如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸相交于點A(-3,0),與y軸交于點B,且與正比例函數(shù)y=的圖象交點為C(m,4)求:
(1)一次函數(shù)y=kx+b的解析式;
(2)若點D在第二象限,△DAB是以AB為直角邊的等腰直角三角形,直接寫出點D的坐標(biāo).
(3)在x軸上求一點P使△POC為等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標(biāo).
(1);
(2)(-2,5)或(-5,3).
(3)(5,0)或(-5,0)或(6,0)或(,0).
【解析】
分析:(1)首先利用待定系數(shù)法把C(m,4)代入正比例函數(shù)y=中,計算出m的值,進而得到C點坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法把A、C兩點坐標(biāo)代入一次函數(shù)y=kx+b中,計算出k、b的值,進而得到一次函數(shù)解析式.
(2)利用△BED1≌△AOB,△BED2≌△AOB,即可得出點D的坐標(biāo).
解:(1)∵點C在正比例函數(shù)圖像上 ∴,
∵點C(3,4)A(—3,0)在一次函數(shù)圖像上,
∴
解這個方程組得
∴一次函數(shù)的解析式為
(2)過點D1作D1E⊥y軸于點E,過點D2作D2F⊥x軸于點F,
∵點D在第二象限,△DAB是以AB為直角邊的等腰直角三角形,∴AB=BD1,
∵∠D1BE+∠ABO=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠BAO=∠EBD1,
∵在△BED1和△AOB中,
∴△BED1≌△AOB(AAS),
∴BE=AO=3,D1E=BO=2,
即可得出點D的坐標(biāo)為(-2,5);
同理可得出:△AFD2≌△AOB,
∴FA=BO=2,D2F=AO=3,
∴點D的坐標(biāo)為(-5,3).
綜上所述:點D的坐標(biāo)為(-2,5)或(-5,3).
(3)當(dāng)OC是腰,O是頂角的頂點時,OP=OC=5,則P的坐標(biāo)是(5,0)或(-5,0);
當(dāng)OC是腰,C是頂角的頂點時,CP=CO,則P與O關(guān)于x=3對稱,則P的坐標(biāo)是(6,0).
當(dāng)OC是底邊時,設(shè)P的坐標(biāo)是(a,0),則
則P的坐標(biāo)是:(5,0)或(-5,0)或(6,0)或(,0).
【難度】困難
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差為2,則另一組數(shù)據(jù)11,12,13,14,15的方差為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某中學(xué)開展“感恩父母”演講比賽活動,八(1)、八(2)班根據(jù)初賽成績各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(滿分為100分)如下圖所示。
(1)根據(jù)下圖,分別求出兩班復(fù)賽的平均成績和方差;
(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,哪個班級的復(fù)賽成績較好?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
觀察下列等式:
①;
②;
③;
……
回答下列問題:
(1)仿照上列等式,寫出第n個等式: ;
(2)利用你觀察到的規(guī)律,化簡:;
(3)計算:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)點A的坐標(biāo)(x,y),其中橫坐標(biāo)x可取-1,2,縱坐標(biāo)y可取-1,1,2。
(1)求出點A的坐標(biāo)的所有等可能結(jié)果(用樹形圖或列表法求解);
(2)求點A與點B(1,-1)關(guān)于原點對稱的概率。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若反比例函數(shù)y=-的圖象經(jīng)過點(a,-a),則a的值為( )
(A) ±2 (B) -2 (C) 2 (D) 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在△ABC中,AB=AC=8,作AB邊的垂直平分線交AB邊于點D,交直線AC于 點E,若DE=3,則線段CE的長為_____________
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