【題目】某校有3000名學生，隨機抽取300名學生進行體重調(diào)查，該問題中，樣本的容量為______．

【答案】300

【解析】

樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目，據(jù)此即可判斷．

解：樣本的容量為300．

故答案是：300．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖：在平面直角坐標系中,直線AB與x軸、y軸分別交于B、A兩點，若OA、OB的長分別是方程若x-7mx+48=0的兩根且OB＞OA,AB=10.AC平分∠BAO交x軸于點C.

（1）求A、B兩點的坐標.

（2）直線AC的解析式．

（3）直線AC上是否存在點P,使A、B、P三點構(gòu)成的三角形為直角三角形？若存在,請直接寫出P 點坐標；若不存在,請說明理由.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】九臺區(qū)中小學生大約有8.9萬人，近似數(shù)8.9萬精確到位．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖,點P是∠ABC內(nèi)一點.

(1)畫圖:①過點P畫BC的垂線,垂足為D;②過點P畫BC的平行線交AB于點E,過點P畫AB的平行線交BC于點F.

(2)∠EPF等于∠B嗎?為什么?

(3)請你用直尺和圓規(guī)作圖,作一個角,使它等于2∠ABC.(要求用尺規(guī)作圖,不必寫作法,但要保留作圖痕跡)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】我們把分子為1的分數(shù)叫做單位分數(shù)，如 ， ， ，…任何一個單位分數(shù)都可以拆分成兩個不同的單位分數(shù)的和，如 = + ， = + ， = + ，…
（1）根據(jù)對上述式子的觀察，你會發(fā)現(xiàn) = + ，則a= ， b=；
（2）進一步思考，單位分數(shù) = + （n是不小于2的正整數(shù)），則x=（用n的代數(shù)式表示）
（3）計算： + + +…+ ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩商場自行定價銷售某一商品．
（1）甲商場將該商品提價25%后的售價為1.25元，則該商品在甲商場的原價為元；
（2）乙商場定價有兩種方案：方案將該商品提價20%；方案將該商品提價1元．某顧客發(fā)現(xiàn)在乙商場用60元錢購買該商品，按方案購買的件數(shù)是按方案購買的件數(shù)的2倍少10件，求該商品在乙商場的原價是多少？
（3）甲、乙兩商場把該商品均按原價進行了兩次價格調(diào)整．甲商場：第一次提價的百分率是a，第二次提價的百分率是b；乙商場：兩次提價的百分率都是 （a＞0，b＞0，a≠b）．請問甲、乙兩商場，哪個商場的提價較多？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，把直線y=﹣2x+3沿y軸向上平移兩個單位長度后，得到的直線的函數(shù)關(guān)系式為（　�。�

A. y=﹣2x+1 B. y=﹣2x﹣5 C. y=﹣2x+5 D. y=﹣2x+7

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，G為正方形ABCD的邊AD上的一個動點，AE⊥BG，CF⊥BG，垂足分別為點E，F(xiàn)．已知AD=4，則AE2+CF2= ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】把等腰直角三角形的三角板按如圖所示的方式立在桌面上，頂點A頂著桌面，若另兩個頂點分別距離桌面5cm和3cm，則過另外兩個頂點向桌面作垂線，則垂足之間的距離即DE的長為( )

A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 求不出來

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同步練習冊答案