某校為了解“陽光體育”活動的開展情況,從全校 2000 名學(xué)生中,隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào) 查(每名學(xué)生只能填寫一項自己喜歡的活動項目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)被調(diào)查的學(xué)生共有  100         人,并補全條形統(tǒng)計圖; 在扇形統(tǒng)計圖中,m=    30                                           ,n=    10                                                ,表示區(qū)域 C 的圓心角為  144                            度;

(3)全校學(xué)生中喜歡籃球的人數(shù)大約有多少?


【考點】條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖.

【分析】(1)用 B 組頻數(shù)除以其所占的百分比即可求得樣本容量;

用 A 組人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求得 m 值,用 D 組人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求得 n 值;

(3)用總?cè)藬?shù)乘以 D 類所占的百分比即可求得全校喜歡籃球的人數(shù);

【解答】解:(1)觀察統(tǒng)計圖知:喜歡乒乓球的有 20 人,占 20%, 故被調(diào)查的學(xué)生總數(shù)有 20÷20%=100 人,

喜歡跳繩的有 100﹣30﹣20﹣10=40 人, 條形統(tǒng)計圖為:

A 組有 30 人,D 組有 10 人,共有 100 人,

A 組所占的百分比為:30%,D 組所占的百分比為 10%,

m=30,n=10;

表示區(qū)域 C 的圓心角為×360°=144°;

(3)全校共有 2000 人,喜歡籃球的占 10%,

喜歡籃球的有 2000×10%=200 人.

【點評】本題考查了條形統(tǒng)計圖的應(yīng)用,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān) 鍵,條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若關(guān)于 x 的方程 mx+2=2(m﹣x)的解是,則 m=    

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若 A=x2﹣3x﹣1,B=x2﹣2x+1,求:當 x=﹣2 時,2A﹣3B 的值.

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已知 a,b 為兩個連續(xù)的整數(shù),且 a<<b,則 a+b=   

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計算:﹣(﹣1)2﹣(           ﹣1)0+

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已知,如圖,一次函數(shù) y=kx+b 與 x 軸、y 軸分別交于點 A 和點 B,A 點坐標為(3,0),OAB=45°.

(1)求一次函數(shù)的表達式;

點 P 是 x 軸正半軸上一點,以 P 為直角頂點,BP 為腰在第一象限內(nèi)作等腰 RtBPC,連接 CA 并延 長交 y 軸于點 Q.

①若點 P 的坐標為(4,0),求點 C 的坐標,并求出直線 AC 的函數(shù)表達式;

②當 P 點在 x 軸正半軸運動時,Q 點的位置是否發(fā)生變化?若不變,請求出它的坐標;如果變化, 請求出它的變化范圍.

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一次函數(shù) y=x+5 的圖象經(jīng)過點 P(a,b)和 Q(c,d),則 a(c﹣d)﹣b(c﹣d)的值為(         )

A.9       B.﹣16 C.25     D.﹣25

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


這是某單位的平面示意圖,已知大門的坐標為(﹣3,0),花壇的坐標為(0,﹣1).

(1)根據(jù)上述條件建立平面直角坐標系;

建筑物 A 的坐標為(3,1),請在圖中標出 A 點的位置.

(3)建筑物 B 在大門北偏東 45°的方向,并且 B 在花壇的正北方向處,請直接寫出 B 點的坐標.

(4)在 y 軸上找一點 C,使ABC 是以 AB 腰的等腰三角形,請直接寫出點 C 的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如果,則等于(    ).

  A. ±2          B. -2            C. 2                D. 3

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