【題目】為滿足市場(chǎng)需求,某超市在“中秋”節(jié)前購(gòu)進(jìn)一種品牌月餅,每盒進(jìn)價(jià)40元,超市規(guī)定每盒售價(jià)不得低于40元,根據(jù)以往銷售經(jīng)驗(yàn),當(dāng)售價(jià)定為每盒45元時(shí),預(yù)計(jì)每天可以賣出700盒,每盒售價(jià)每提高1元,每天要少賣出20盒.
(1)試求每天的銷售量(盒)與售價(jià)
(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果要保證超市每天的利潤(rùn)為7980元,又要盡量減少庫(kù)存,超市每天應(yīng)該銷售多少盒月餅?
【答案】(1)y=-20x+1600;(2)420盒.
【解析】
(1)根據(jù)“當(dāng)售價(jià)定為每盒45元時(shí),每天可以賣出700盒,每盒售價(jià)每提高1元,每天要少賣出20盒”即可得出每天的銷售量y(盒)與每盒售價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)利潤(rùn)=1盒粽子所獲得的利潤(rùn)×銷售量列式整理,當(dāng)利潤(rùn)為7980元,且減少庫(kù)存即可求得銷售月餅的值;
(1)由題意得,y=700-20(x-45)=-20x+1600;
(2)P=(x-40)(-20x+1600)=,
∵當(dāng),
解得: ,
且為了減少庫(kù)存,
∴定售價(jià)為59元時(shí)銷售量多,
∴當(dāng)x=59時(shí),y=-20×59+1600=420.
故答案為:420.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)B(5,2),⊙P經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,交y軸正半軸于點(diǎn)A,點(diǎn)B在⊙P上,∠BAO=45°,圓心P的坐標(biāo)為____
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),∠CAB的角平分線AD交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若∠CAB=60°,DE=3,求AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注.某校學(xué)生會(huì)為了了解垃圾分類知識(shí)的普及情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”“了解”“了解較少”“不了解”四類,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求:本次被調(diào)查的學(xué)生有多少名?補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)估計(jì)該校1200名學(xué)生中“非常了解”與“了解”的人數(shù)和是多少.
(3)被調(diào)查的“非常了解”的學(xué)生中有2名男生,其余為女生,從中隨機(jī)抽取2人在全校做垃圾分類知識(shí)交流,請(qǐng)利用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形的邊
在正方形
的邊
上,
是
的中點(diǎn),
的平分線
過(guò)點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
,連接
,
,
與
交于點(diǎn)
,對(duì)于下面四個(gè)結(jié)論:①
;②
且
;③
;④
,其中正確結(jié)論的序號(hào)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系 XOY中,對(duì)于任意兩點(diǎn) (
,
)與
(
,
)的“非常距離”,給出如下定義: 若
,則點(diǎn)
與點(diǎn)
的“非常距離”為
;若
,則點(diǎn)
與點(diǎn)
的“非常距離”為
.
例如:點(diǎn) (1,2),點(diǎn)
(3,5),因?yàn)?/span>
,所以點(diǎn)
與點(diǎn)
的“非常距離”為
,也就是圖1中線段
Q與線段
Q長(zhǎng)度的較大值(點(diǎn) Q為垂直于 y軸的直線
Q與垂直于 x軸的直線
Q的交點(diǎn))。
(1)已知點(diǎn) A(-,0), B為 y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),①若點(diǎn) A與點(diǎn) B的“非常距離”為2,寫出一個(gè)滿足條件的點(diǎn) B的坐標(biāo);②直接寫出點(diǎn) A與點(diǎn) B的“非常距離”的最小值;
(2)已知 C是直線 上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),①如圖2,點(diǎn) D的坐標(biāo)是(0,1),求點(diǎn) C與點(diǎn) D的“非常距離”的最小值及相應(yīng)的點(diǎn) C的坐標(biāo); ②如圖3, E是以原點(diǎn) O為圓心,1為半徑的圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn) C與點(diǎn) E的“非常距離”的最小值及相應(yīng)的點(diǎn) E和點(diǎn) C的坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為直角三角形,∠B=90°,AC邊上取一點(diǎn)D,使CD=AB.分別過(guò)點(diǎn)C作CE⊥BC,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC,CE,DE相交于E,連結(jié)AE.
(1)求證:△ABC≌△CDE;
(2)若∠AED=20°,求∠ACE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與
軸交于
、
兩點(diǎn),與
軸交于
點(diǎn),
,
,連接
和
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)在拋物線的對(duì)稱軸上,當(dāng)
的周長(zhǎng)最小時(shí),求點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E在菱形ABCD的對(duì)角線BD上,連接AE,且AE=BE,⊙O是△ABE的外接圓,連接OB.
(1)求證:OB⊥BC;
(2)若BD=,tan∠OBD=2,求⊙O的半徑.
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