已知△ABC中,∠C是其最小的內(nèi)角,如果過(guò)頂點(diǎn)B的一條直線把這個(gè)三角形分割成了兩個(gè)三角形,其中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)為直角三角形,則稱這條直線為△ABC的關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線.例如:如圖1,在Rt△ABC中,∠C=20°,過(guò)頂點(diǎn)B的一條直線BD交AC于點(diǎn)D,且∠DBC=20°,顯然直線BD是△ABC的關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線.

(1)如圖2,在△ABC中,∠C=20°,∠ABC=110°.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出△ABC的關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線,并標(biāo)注角度;

(2)在△ABC中,設(shè)∠B的度數(shù)為y,最小內(nèi)角∠C的度數(shù)為x.試探索y與x之間滿足怎樣的關(guān)系時(shí),△ABC存在關(guān)于點(diǎn)B的伴侶分割線.


【考點(diǎn)】作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖.

【分析】(1)首先了解伴侶分割線的定義,然后把角ABC分成90°角和20°角即可;

(2)設(shè)BD為△ABC的伴侶分割線,分以下兩種情況.第一種情況:△BDC是等腰三角形,△ABD是直角三角形;第二種情況:△BDC是直角三角形,△ABD是等腰三角形分別進(jìn)行分析.

【解答】解:(1)如圖所示:

(2)設(shè)BD為△ABC的伴侶分割線,分以下兩種情況.

第一種情況:△BDC是等腰三角形,△ABD是直角三角形,

易知∠C和∠DBC必為底角,∴∠DBC=∠C=x.

當(dāng)∠A=90°時(shí),△ABC存在伴侶分割線,此時(shí)y=90°﹣x,

當(dāng)∠ABD=90°時(shí),△ABC存在伴侶分割線,此時(shí)y=90°+x,

當(dāng)∠ADB=90°時(shí),△ABC存在伴侶分割線,此時(shí)x=45°且y>x;

第二種情況:△BDC是直角三角形,△ABD是等腰三角形,

當(dāng)∠DBC=90°時(shí),若BD=AD,則△ABC存在伴侶分割線,

此時(shí)180°﹣x﹣y=y﹣90°,∴y=135°﹣x,

當(dāng)∠BDC=90°時(shí),若BD=AD,則△ABC存在伴侶分割線,

此時(shí)∠A=45°,∴y=135°﹣x.

綜上所述,當(dāng)y=90°﹣x或y=90°+x或x=45°且y>x或y=135°﹣x或y=135°﹣x時(shí)△ABC存在伴侶分割線.

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計(jì)作圖,關(guān)鍵是正確理解題意,了解伴侶分割線的意義.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


電子鐘鏡子里的像如圖所示,實(shí)際時(shí)間是(     )

A.21:10     B.10:21     C.10:51     D.12:01

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖:

(1)作出與△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的圖形△A1B1C1;

(2)若圖中一個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為一個(gè)單位長(zhǎng)度,請(qǐng)寫(xiě)出各點(diǎn)的坐標(biāo):A1__________;B1__________;C1__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


等腰三角形有一邊長(zhǎng)3cm,周長(zhǎng)為13cm,則該等腰三角形的底邊為__________cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,∠AOB=30°,點(diǎn)M、N分別在邊OA、OB上,且OM=1,ON=3,點(diǎn)P、Q分別在邊OB、OA上,則MP+PQ+QN的最小值是__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是(     )

A.4,5,6   B.1.5,2,2.5     C.2,3,4   D.1,,3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D,則∠A的度數(shù)是__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,下列圖案是我國(guó)幾家銀行的標(biāo)志,其中軸對(duì)稱圖形有(     )

A.1個(gè)  B.2個(gè)   C.3個(gè)  D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1,△ABC的邊BC在直線l上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP的邊FP也在直線l,邊EF與邊AC重合,且EF=FP.

(1)在圖1中,請(qǐng)你通過(guò)觀察、測(cè)量,猜想并寫(xiě)出AB與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;

(2)將△EFP沿直線l向左平移到圖2的位置時(shí),EP交AC于點(diǎn)Q,連接AP,BQ.猜想并寫(xiě)出BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,請(qǐng)證明你的猜想;

(3)將△EFP沿直線l向左平移到圖3的位置時(shí),EP的延長(zhǎng)線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,連接AP,BQ.你認(rèn)為(2)中所猜想的BQ與AP的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案