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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種生物體不是由細(xì)胞構(gòu)成的?( )
A.細(xì)菌
B.蘑菇
C.月季
D.病毒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)保護(hù)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有利的是

A. 為殺死農(nóng)田害蟲,大量使用農(nóng)藥

B. 用經(jīng)過(guò)沼氣池處理的糞尿、農(nóng)作物的秸稈做肥料

C. 大量使用化學(xué)肥料

D. 用不經(jīng)過(guò)處理的城市用水灌溉農(nóng)田

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖示的各種生物中,草是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;腐生細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者;各種動(dòng)物為消費(fèi)者,通過(guò)______作用,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間通過(guò)______關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng),其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是______。

(3)當(dāng)草原上食物充足時(shí),鼠的數(shù)量會(huì)增加但又不會(huì)無(wú)限制地增加,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】仙人掌上長(zhǎng)的刺,在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種生理活動(dòng)與細(xì)胞生長(zhǎng)無(wú)關(guān)( )
A.細(xì)胞分裂,數(shù)目增多
B.細(xì)胞伸長(zhǎng),體積增大
C.不斷吸收營(yíng)養(yǎng)
D.細(xì)胞內(nèi)的小液泡形成大液泡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的生活環(huán)境不僅是指生物的_________,還包括存在于他周圍的各種影響因素。如:生物因素和________因素。生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也__________著環(huán)境。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,開展休閑采摘,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,使精準(zhǔn)扶貧工作落到實(shí)處。草莓、黃瓜等是大棚種植的常規(guī)品種,深受農(nóng)民和游客歡迎。圖一是草莓植株,圖二是草莓葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,圖三是密閉大棚中一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖一中草莓植株利用莖進(jìn)行繁殖的方式叫做______。

(2)從生物體結(jié)構(gòu)層次上看,采摘的草莓果實(shí)屬于______,采摘的草莓果實(shí)堆放起來(lái),時(shí)間久了內(nèi)部會(huì)發(fā)熱,原因是草莓果實(shí)進(jìn)行______釋放了熱量。

(3)在大棚環(huán)境中,由于昆蟲缺乏,草莓得不到足夠數(shù)量的花粉而導(dǎo)致減產(chǎn)。果農(nóng)通過(guò)實(shí)施______,就可以有效地解決這一問(wèn)題而達(dá)到增產(chǎn)。

(4)圖三中曲線bd段,草莓葉片此時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)可以用圖二中的數(shù)字______表示。通過(guò)分析此曲線,你對(duì)大棚種植有何建議?______。

(5)菜農(nóng)在大棚內(nèi)將南瓜秧的芽切去并留下合適的切口,再插入黃瓜秧的芽,用嫁接植株生產(chǎn)黃瓜,實(shí)現(xiàn)了黃瓜的豐產(chǎn)豐收。在這里,黃瓜秧的芽是作為______(填“砧木”或“接穗”)使用的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是綠色開花植物的某些生理過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. a表示根對(duì)水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)

B. b表示水分由導(dǎo)管從低往高運(yùn)輸,動(dòng)力主要來(lái)自蒸騰作用

C. c表示水分的散失,“門戶”是氣孔

D. 綠色植物通過(guò)光合作用參與了生物圈的水循環(huán),途徑是:大氣自然降水植物根系植物莖葉大氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物不屬于營(yíng)寄生生活的是

A. 酵母菌 B. 豬肉絳蟲

C. 病毒 D. 瘧原蟲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.河流
B.草原
C.生物圈
D.森林

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同步練習(xí)冊(cè)答案