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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖為人體血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu).請分析回答:
(1)心臟的四個腔中,同側(cè)心房和心室之間的房室瓣具有防止血液倒流的作用.
(2)圖中1是呼吸系統(tǒng)的主要器官,血液流徑此處時,氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液,血液變?yōu)閯用}血流回心臟.
(3)當(dāng)血液流經(jīng)4腎臟時,經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用形成尿液.流出腎臟的血液與流入腎臟的血液相比變化是:尿素含量減少,氧氣含量變少.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖所示過程Ⅰ是通過呼吸運動;完成的,通過過程Ⅱ血液發(fā)生的變化是靜脈血變?yōu)閯用}血.
(2)請用圖中的字母和文字表示體循環(huán)的途徑:D→主動脈→組織周圍毛細血管→上、下腔靜脈→A.
(3)在圖示的各結(jié)構(gòu)中,氧氣濃度最低的是組織細胞(或E).
(4)若E代表小腸絨毛,經(jīng)此處后,①中的血液與其他血液成分相比,區(qū)別是營養(yǎng)物質(zhì)增加.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.夏天,出汗多了人會很沒勁,這時要適量喝一些鹽水,這是因為( 。
A.人在出汗時排出了一部分無機鹽B.汗液帶走了一部分能量
C.出汗消耗了很多能量D.淡鹽水比白開水味道好些

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.健康人尿液的形成過程中,有關(guān)原尿和尿液的說法正確的是( 。
A.原尿含大分子蛋白質(zhì),尿液內(nèi)不含
B.尿液中尿素的濃度比原尿高
C.原尿中含有血細胞尿液中則不含
D.等量的原尿和尿液含有等量的無機鹽

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科目: 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答:
(1)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[⑦]遮光器;轉(zhuǎn)動時,鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是[⑨]粗準(zhǔn)焦螺旋;接近觀察物的鏡頭是[④]物鏡;取顯微鏡時,握鏡的部位是[12]鏡臂.
(2)當(dāng)幾個同學(xué)圍著一臺顯微鏡時,視野有時會就暗,原因是:光線被遮擋住了.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,果果學(xué)習(xí)小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進行如下實驗探究:
①將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;
②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號,倒?jié)M混合后的牛奶;
③將玻璃杯密封,置于不同溫度的恒溫箱中;
④一段時間后,取樣檢測杯中的活菌數(shù)量,記錄數(shù)據(jù).實驗結(jié)果如下柱形圖所示:
發(fā)酵時間牛奶狀況
2小時呈液態(tài),無酸味
4小時呈液態(tài),略帶酸味
6小時呈蛋花狀態(tài),微酸
8小時呈凝固狀,酸度適中
請分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是乳酸菌,它只能在無氧的條件下發(fā)酵,因此玻璃杯必須密封.
(2)制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是滅菌.
(3)將酸奶加入到牛奶中,相當(dāng)于細菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種步驟.
(4)本實驗除溫度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同,原因是控制單一變量.
(5)該小組進一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時間”,實驗結(jié)果如表所示.根據(jù)實驗結(jié)果,得出的結(jié)論是:制作酸奶的發(fā)酵時間以8小時為宜.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請看圖回答問題.
(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:a是氣管,b是氣囊,c是肺.
(2)家鴿的身體呈流線型,可減少飛行時的阻力.
(3)鳥的呼吸器官是肺,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達的氣囊,可以輔助呼吸.
(4 )在家鴿的肌肉中最發(fā)達的是胸肌,這與飛行時牽動兩翼運動有密切關(guān)系.該肌肉附著在胸骨上,其高聳的突起是龍骨突.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無( 。
A.脊柱B.體毛C.D.肌肉

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖是部分生物的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答“[]”填數(shù)字或標(biāo)號,橫線上填文字

(1)圖甲是青蛙的個體發(fā)育過程,它的起點是受精卵
(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩中描述的是與乙圖相似的一段生命歷程.
(3)在圖丙中,供給胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源是[8]卵黃,既能對卵細胞起保護作用,又為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)[3]卵白,將來發(fā)育成雛雞的是圖中[5]胚盤
(4)圖中屬于無性生殖的是[丁](填標(biāo)號),與有性生殖相比,無性生殖的后代只具有親本性狀
(5)丁圖所示的植物繁殖方法是嫁接,為了提供成活率,操作時將接穗和砧木的形成 緊密結(jié)合在一起,如果將基因組成AA芒果枝條①,嫁接到基因組成為aa砧木②,所結(jié)芒果果肉細胞基因組成應(yīng)該AA
(6)乙圖④表示的發(fā)育時期叫做蛹期,如果乙圖所表示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是[①幼蟲],乙圖所示的個體發(fā)育過程屬于完全變態(tài).

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科目: 來源: 題型:解答題

4.今年3、4月間,某市出現(xiàn)了較嚴(yán)重的流感疫情,各所學(xué)校采取了多項有力應(yīng)對措施,請分析并回答以下問題:
(1)某人是流感患者,他在患病前是易感人群,患病后是傳染源.
(2)流感的主要傳播途徑是空氣、飛沫傳播.
(3)為防控流感,學(xué)校落實“晨檢”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于控制傳染源.
(4)在流感易發(fā)季節(jié),可對易感者進行預(yù)防接種,從免疫的角度分析,注射的疫苗相當(dāng)于抗原,人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生抗流感病毒的抗體,提高兒童對疾病的抵抗力,預(yù)防接種應(yīng)用了免疫類型中的特異性免疫的原理.
(5)霾天氣外出時要戴合格的口罩,這樣不但能有效過濾顆粒物,還能有效預(yù)防流感等呼吸道傳染病,戴口罩屬于預(yù)防傳染病措施中保護易感人群.
(6)流行性感冒具有傳染性和流行性的特點.
(7)人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成的.
(8)從傳染病角度看,流感病毒是病原體.
(9)小陳接種過乙肝疫苗,她認為自己體內(nèi)有抗體,不會患上這種傳染病,她的想法對嗎?不對.為什么?接種疫苗屬于特異性免疫或每種抗體都具有特異性.

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同步練習(xí)冊答案