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8．哈蜜瓜以其甜而聞名于世，這種甜的物質存在于（　�。�
A．細胞壁中B．細胞質中C．液泡中D．細胞核中

分析 植物細胞由細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質組成，各具有一定的功能，分析解答．

解答 解：液泡中含有細胞液，有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質，就是來自于細胞中液泡的細胞液，因此，哈蜜瓜以其甜而聞名于世，這種甜的物質存在于液泡中．
故選：C

點評 本題考查的是基礎性的知識點，只要基礎扎實，掌握了細胞的結構以及功能，即可答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在草原上人工種草，為了防止鳥把草籽吃掉，用網把實驗區(qū)罩上，后來發(fā)現，草的葉子幾乎被蟲吃光而沒有加罩的草地反而生產良好，造成這種生態(tài)平衡失調的原因是（　�。�
A．昆蟲過多B．鳥類減少C．食物鏈被破壞D．光線不足

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．一株植物的主根和側根沒有明顯區(qū)別的根系，叫做直根系．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．“飛鴿傳書”和“家燕筑巢”，從行為獲得方式看分別屬于（　�。�
A．先天性行為，后天學習行為B．先天性行為，先天性行為
C．后天學習行為，后天學習行為D．后天學習行為，先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．七年級某班學生調查校園里的生物，他們看到有蟋蟀、蝴蝶、木耳和各種樹木花草，下面是同學們對這些生物共同特征的概述，其中錯誤的一項是（　�。�
A．都能自已制造有機物B．它們的生活都需要營養(yǎng)
C．都能進行呼吸D．都能對外界的刺激做出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．當你吃甘蔗時，先剝去堅韌的皮，咀嚼去皮的莖吸取甜汁，剩余的渣吐掉．從組織構成器官的角度分析，構成甘蔗的組織有（　�。�
①保護組織   ②營養(yǎng)組織   ③輸導組織   ④上皮組織．
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．下面是人體上肢的兩種運動狀態(tài)圖，請分析并回答下列問題：

（1）圖乙中①和②表示了一塊骨骼肌的組成，①和②分別是肌腹、肌腱．A的名稱是肱二頭肌．
（2）圖甲表示屈肘運動狀態(tài)，完成該動作時，A是肱二頭肌狀態(tài)，而B是肱三頭肌狀態(tài)．圖乙中人體上肢的運動狀態(tài)需要肱三頭肌的收縮才能完成．
（3）通過分析可以看出，骨的運動是靠骨骼肌的牽拉完成．因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合，并且受到神經系統(tǒng)的控制和調節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作為提供所需的能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．菊花和狗在結構層次上不同點是菊花無（　�。�
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．在做了“探究光對鼠婦生活的影響”實驗后，請你回答下列問題：
（1）根據鼠婦的生活環(huán)境，你作出的假設是：鼠婦生活在黑暗的環(huán)境中，光對鼠婦的生活有影響．
（2）該實驗中的變量是光，在設計實驗時，要給鼠婦提供黑暗和明亮兩種環(huán)境，以便對照．
（3）當實驗結果不符合假設時，應該怎么做C
A．放棄實驗不再探討此問題            B．修正實驗結果以符合假設
C．重新提出假設再進行實驗            D．不再做此實驗直接提出結論
（4）實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了減少偶然性保證實驗準確性．
（5）得出的結論是鼠婦生活在黑暗的環(huán)境中，光對鼠婦的生活有影響．
（6）探究實驗完成后，你們小組是如何處理鼠婦的？把鼠婦放回到適合它們生存的自然環(huán)境中．

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