4．某同學(xué)把鯽魚、揚子鱷、鯨、家鴿與蜘蛛、蚊子、蚯蚓、烏賊等動物分為兩類，他的分類依據(jù)最有可能是（　�。�
A．是否有紅色血液B．是否有脊椎骨
C．是否是恒溫動物D．體外是否有鱗片和毛

分析 根據(jù)體內(nèi)有無脊柱，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．

解答 解：鯽魚、揚子鱷、鯨、家鴿的體內(nèi)有脊柱，飼養(yǎng)脊椎動物，而蜘蛛、蚊子、蚯蚓、烏賊的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物，因此他的分類依據(jù)最有可能是否有脊椎骨．
故選：B

點評 動物的分類依據(jù)很多，我們要靈活的對動物進行分類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．血液屬于什么組織（　�。�
A．肌肉組織B．神經(jīng)組織C．上皮組織D．結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，那么在下列選項中與圖示不相符的是（　�。�
A．1是基因，2是DNA，3是染色體
B．1是病毒，2是細菌，3是原核生物
C．1是細胞免疫，2是特異性免疫，3是抗傳染免疫
D．1是呼吸作用，2是異化作用，3是新陳代謝

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．距離學(xué)業(yè)水平考試僅剩二個多月時間，某校初三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚．據(jù)了解，部分通校生晚自修放學(xué)回家還要開夜車熬夜，極少數(shù)住校生在寢室也要打手電熬夜．其實，經(jīng)常熬夜會導(dǎo)致人體的生物鐘紊亂．生物鐘紊亂的人記憶力是否會下降呢？帶著這個問題，陳老師帶著科學(xué)興趣班的同學(xué)做了如下探究：
①將2只健康老鼠（年齡、大小、性別等條件均相似）飼養(yǎng)在兩個相同的鼠籠中，分別標上A號、B號．
②利用遮光布和燈光等方法打亂A號老鼠的“生物鐘”，B號老鼠保持自然晝夜節(jié)律不變，保持其他條件都相同．
③飼養(yǎng)一段時間后，讓A、B兩只老鼠走同一迷宮，記錄老鼠從入口到達出口所用的時間．5小時后，讓A、B兩只老鼠第二次走原來的迷宮，獲得數(shù)據(jù)見下表：
老鼠老鼠走迷宮所用平均時間（秒）
第一次第二次
A號90.2283.53
B號35.4018.25
（1）B號老鼠在該實驗中的作用為對照．
（2）該實驗方案存在的不足之處為老鼠的樣本數(shù)太少．
（3）完善實驗方案后重新實驗，若所測得的實驗數(shù)據(jù)與右表數(shù)據(jù)基本相同．則根據(jù)實驗結(jié)果，我們可以發(fā)現(xiàn)A（填“A”或“B”）號老鼠的記憶力較差．
（4）受該實驗的啟發(fā)，請你對全體初三年級學(xué)生形成健康的生活方式提出一條建議：遵守學(xué)校作息時間按時就寢，按科學(xué)（合理）的作息時間生活，不要熬夜，保證充足的睡眠等．．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．選取綠色葉片和有白斑葉片的牽牛花進行光合作用的實驗．如圖所示：

（1）在實驗中，將牽牛花放在暗室中一晝夜，這是為了把葉片中原有的淀粉運走耗盡．
（2）本實驗裝置中的葉片Ⅰ和葉片Ⅱ分別證明了光和葉綠體是光合作用的必要條件．
（3）無色玻璃瓶內(nèi)的葉片Ⅲ在滴加碘液后能否變藍？不能．請簡單說明理由．氫氧化鈉把二氧化碳吸收了，葉片不能進行光合作用，沒有淀粉產(chǎn)生．
（4）請寫出光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（主要是淀粉儲存著能量）+氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．你若被針扎了一下會感到痛，這主要是（　�。┰谄鹱饔茫�
A．神經(jīng)組織B．肌肉組織C．結(jié)締組織D．上皮組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．對病毒、細菌、真菌的解釋，正確的是（　�。�
A．細菌和真菌都是單細胞生物
B．病毒以自我復(fù)制的方式進行繁殖
C．細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中，都是作為分解者而存在
D．細菌可以通過芽孢來繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于生物體生命活動調(diào)節(jié)作用的說法中，正確的是（　�。�
A．植物的向光生長現(xiàn)象，是由于生長激素分布不均勻引起的
B．用針刺手，手會縮回，完成該反應(yīng)的神經(jīng)中樞在脊髓
C．人體在炎熱環(huán)境中，汗液分泌量增加，主要是由人體的激素調(diào)節(jié)的
D．產(chǎn)生尿意后能忍一段時間不排尿，說明排尿反射弧的神經(jīng)中樞是大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．以下預(yù)防H7N9禽流感的措施中，屬于保護易感人群的是（　�。�
①講究衛(wèi)生，勤洗手，室內(nèi)常通風(fēng)；
②增強體質(zhì)，積極參加體育鍛煉；
③特別注意避免接觸和食用病死的禽畜；
④出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽特別是出現(xiàn)呼吸困難，伴咯血痰等癥狀，要立即去正規(guī)醫(yī)院就診；
⑤盡量避免去公共場所和人群密集的地方，以避免疾病的傳播；
⑥咳嗽、打噴嚏時要遮掩口鼻，做到不隨地吐痰．
A．①②⑥B．②③⑤C．①③⑥D．③④⑤

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