以下關(guān)于食物鏈“野草→食草昆蟲(chóng)→雞→人”的敘述，正確的是（ ）

A．人是生產(chǎn)者 B．昆蟲(chóng)、雞和人都是消費(fèi)者

C．人的能量最終來(lái)自雞 D．這條食物鏈組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．將2株大小一樣、發(fā)育相同的健壯薄荷苗A、B，分別在加土的雨水和雨水中培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，A、B兩株植物在長(zhǎng)勢(shì)和重量上的差別很大，結(jié)果如下表，請(qǐng)回答：
植株培養(yǎng)液植株的重量（g）重量增加量（g）
實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
A加土雨水92378268
B雨水9114554
（1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株進(jìn)行光合作用，合成了有機(jī)物；其原料除了來(lái)自根尖的成熟區(qū)從溶液中吸收的水分外，還需要吸收大氣中的二氧化碳．
（2）植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活動(dòng)外，大部分通過(guò)蒸騰作用，從葉片上的氣孔散失到空氣中．因此，植樹(shù)造林可以增加空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候．
（3）植株A與B的差別說(shuō)明植物的生長(zhǎng)除了需要吸收水分外，還需要從培養(yǎng)液中吸收無(wú)機(jī)鹽．
（4）在培養(yǎng)過(guò)程中，要向培養(yǎng)液中不斷通如空氣，以保持根部細(xì)胞進(jìn)行呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市等三校八年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的根尖對(duì)植物的生長(zhǎng)很重要．植物的根尖中，生長(zhǎng)最快的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．分生區(qū) B．伸長(zhǎng)區(qū) C．根冠 D．成熟期

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

一所學(xué)校內(nèi)的所有生物可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做（ ）

A．大氣圈 B．生物圈 C．水圈 D．巖石圈

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．陽(yáng)光、溫度和水屬于非生物因素 B．同種生物的個(gè)體之間只有合作關(guān)系

C．環(huán)境能影響生物，生物只能適應(yīng)環(huán)境 D．生物的生存環(huán)境是指生物的生存空間

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物課后，有幾位同學(xué)爭(zhēng)論不休，爭(zhēng)論的話(huà)題是“課桌是木材做的，是生物還是非生物？”下面是四位同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，哪位同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是正確的？（ ）

A．是生物，因?yàn)橹圃煺n桌的材料是樹(shù)木 B．是生物，因?yàn)橹圃煺n桌的木材是由細(xì)胞構(gòu)成

C．是非生物，因?yàn)檎n桌不會(huì)動(dòng) D．是非生物，因?yàn)檎n桌不能呼吸，不能繁衍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是顯微鏡下觀(guān)察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）圖中②細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞起控制物質(zhì)進(jìn)出作用．
（2）若乙取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，辛辣物質(zhì)存在于[5]液泡中，其內(nèi)液體叫細(xì)胞液．
（3）若乙取自植物的綠色部分，則細(xì)胞中具有葉綠素的是[6]葉綠體．
（4）在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中[2]細(xì)胞膜．
（5）甲與乙相比較，主要區(qū)別是：①細(xì)胞壁、②葉綠體、③液泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．我們每天都要吃掉大量的食物，食物中的各種營(yíng)養(yǎng)成分（　　）
A．都可以作為生長(zhǎng)發(fā)育和組織更新的原料
B．都必須經(jīng)過(guò)消化后才能吸收
C．都必須經(jīng)過(guò)吸收后才能被利用
D．都能提供人體生命活動(dòng)所需的能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案