1.下面是“觀察葉片的結構”實驗的幾個方法步驟,正確的排列順序是( 。
①將新鮮的葉片平放在在薄片上    ②橫向迅速切割葉片    ③用手捏緊兩個并排的雙面刀片  
④選用最薄的一片制成臨時切片    ⑤把刀片夾縫中存在的薄片放入水中.
A.⑤④③②①B.①⑤④③②C.①③②④⑤D.①③②⑤④

分析 切片就是用刀片將標本切成0.5mm以下的極薄片,再制成玻片標本.徒手切片法是指手持刀片將新鮮的或固定的實驗材料切成薄片的制作方法.徒手切片前,應先準備好一個盛有清水的培養(yǎng)皿.

解答 解:制作葉片的玻片標本的過程是:1、將新鮮的葉片平放到小木板上,2、右手捏緊并排的兩個刀片,3、橫向迅速切割葉片,4、把刀片夾縫中存在的薄片放人水中,5、選用最薄的一片制成臨時裝片,因此題干中的實驗順序是:③②①④.
故選:D

點評 解答此類題的關鍵是明確切片的制作過程.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

11.下列說法正確的是( 。
A.玉米的主要的遺傳物質是DNA
B.噬菌體的主要的遺傳物質是DNA
C.艾滋病毒的主要的遺傳物質是RNA
D.對整個自然界的生物來說,DNA是主要的遺傳物質

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.小明在使用顯徽鏡對光時,他的實驗步驟順序正確的是( 。
①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔
②左眼注視目鏡,右眼睜開 
③轉動反光鏡調出一個白亮的視野.
A.①②③B.①③②C.②③①D.③①②

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.根尖的成熟區(qū)生有大量根毛,其意義是( 。
A.促進水和無機鹽的吸收B.促進水和無機鹽的運輸
C.保護根尖D.增加根的牢固性

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.生物學家曾經(jīng)做過這樣的實驗:把章魚(軟體動物)放到大魚缸里,中間放一塊玻璃板,將魚缸隔成兩部分,其高度低于玻璃缸的高度,使章魚能從玻璃缸的一側越過玻璃板游向另一側,將食物如小蝦放入遠離章魚的那一段,當它看見食物時,只是撲向玻璃板,在玻璃板上亂撞,不會繞過玻璃板去捕食.多次碰撞之后,才能學會繞道;而猴子只要一次就學會了繞道捕獲食物,請分析回答下列問題
(1)在上述試驗中,章魚、猴子越過障礙物而獲得食物,從行為獲得途徑上看都屬于學習行為,這是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的行為活動.
(2)上述實驗證明,動物越高的,學習行為越復雜,能利用經(jīng)驗來解決生活中的問題,這大大增強了適應復雜環(huán)境的能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列不能被稱作一個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一片森林B.一塊菜地C.一個湖泊D.一群大雁

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是(  )
①在載玻片中央滴一滴清水、谠谳d玻片中央滴一滴生理鹽水、鄣渭拥庖喝旧
④把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下、萦孟狙篮瀼目谇粌葌缺谔庉p輕刮幾下⑥蓋上蓋玻片.
A.①③⑤④⑥B.②⑤④⑥③C.①⑤④⑥③D.②⑤④③⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.花生是我們普遍栽種的農(nóng)作物之一,如圖所示四幅圖表示的是花生的一生中幾個主要階段,請據(jù)圖回答問題:

(1)謎語“麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”的謎底就是花生果實,請問“麻屋子”是由花的子房壁發(fā)育成的,“白胖子”在生物學上是指胚,它是由受精卵發(fā)育而來的.
(2)甲圖所示結構在萌發(fā)初期所需營養(yǎng)物質來自子葉,最先突破種皮的部分將發(fā)育成根.
(3)處于乙圖發(fā)育期的花生其幼根吸收水分和無機鹽的具體部位是成熟區(qū).
(4)丙圖所示結構花的主要部分是花蕊,從丙到丁必須經(jīng)歷的兩個過程依次是傳粉和受精.花生的花在尚未開放時就完成了傳粉,所以傳授方式為自花傳粉.
(5)農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種,原因是胚完整,子葉含有的營養(yǎng)物質豐富,利于種子的萌發(fā).
(6)丁圖中,假如一麻屋子里住著2個白胖子,受精過程中至少需要4個精子.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是植物細胞的相關概念圖,下列敘述錯誤的是(  )
A.a可以表示“能夠控制物質進出細胞”
B.A是一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜
C.B中的“能量轉換器”一定包括線粒體
D.細胞進行分裂時,C先由一個分成兩個

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