14．如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a可以表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”
B．A是一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜
C．B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體
D．細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，C先由一個(gè)分成兩個(gè)

分析 植物細(xì)胞中，細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，在光學(xué)顯微鏡下不易看清．但細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出．

解答 解：A、細(xì)胞壁處在植物細(xì)胞的最外面，起保護(hù)和支持作用，A錯(cuò)誤；
B、植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，由圖可知A是細(xì)胞膜，B正確；
C、細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器包括線粒體和葉綠體，線粒體是動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器，C正確；
D、細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核最先分裂，染色體自我復(fù)制，然后平均分成兩份，細(xì)胞核一分為二，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下面是“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)方法步驟，正確的排列順序是（　�。�
①將新鮮的葉片平放在在薄片上    ②橫向迅速切割葉片    ③用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片  
④選用最薄的一片制成臨時(shí)切片    ⑤把刀片夾縫中存在的薄片放入水中．
A．⑤④③②①B．①⑤④③②C．①③②④⑤D．①③②⑤④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在調(diào)查校園生物時(shí)，下列幾位同學(xué)的做法正確的是（　　）
A．小雨發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀，自己特別喜歡，于是把它捉住帶走了．
B．小梅撥開草叢，一只青蛙蹦了出來，很快蹦到校園外面去了．小梅把它記錄下來．
C．小路發(fā)現(xiàn)好一株不認(rèn)識(shí)的植物，于是把它拔出來帶回家研究．
D．小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，感到太惡心了，于是不作記錄．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．肥城桃以其具有“肉質(zhì)細(xì)嫩、香甜多汁、富含多種維生素和多種微量元素”等優(yōu)良品質(zhì)，而成為水果中的佳品．對(duì)照下列各圖，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答：

（1）桃花開放后，很多蜜蜂在花叢中飛來飛去，發(fā)現(xiàn)蜜蜂身上常沾有一些黃色的粉末，這些粉末是由甲圖中[5]花藥產(chǎn)生的．
（2）由5→1的箭頭表示桃花的傳粉過程，要結(jié)出香甜多汁的蜜桃，還要經(jīng)歷另一個(gè)重要的生理過程是受精．
（3）乙圖中的[②]是由甲圖中的[4]胚珠發(fā)育而來．剛過春節(jié)，某同學(xué)就把具備萌發(fā)能力且不在休眠期的種子播種在濕潤、疏松的土壤里，結(jié)果都沒萌發(fā)，可能的原因是溫度低．
（4）蜜桃果大味甜，其鮮嫩的果肉[①]由甲圖中的[7]子房壁發(fā)育而來；要保持其優(yōu)良性狀，果農(nóng)常采用嫁接的方法進(jìn)行繁殖，丙圖中D處是果農(nóng)進(jìn)行嫁接的痕跡，嫁接成功的關(guān)鍵是使接穗與砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起．
（5）嫁接成功后，接穗上的芽開始發(fā)育，丙圖中A是由丁圖中的[a]幼葉發(fā)育而來．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）A類動(dòng)物的身體由很多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物．
（2）B有三對(duì)足，二對(duì)翅，用氣管呼吸．
（3）C和D的身體分別呈輻射對(duì)稱和左右對(duì)稱，它們具有的共同特征是有口無肛門．
（4）B和E的翅和翼結(jié)構(gòu)不同，但適于飛行的共同點(diǎn)是：形狀呈扇面形；鳥類只有在飛行時(shí)才進(jìn)行雙重呼吸，其中起輔助作用的結(jié)構(gòu)是氣囊．
（5）上述5中動(dòng)物中，屬于脊椎動(dòng)物的是E．
（6）請(qǐng)列舉三條鳥類適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：（任意三條即可）身體呈流線型以利于減小飛行時(shí)的阻力；體表覆羽，前肢變成翼；骨骼輕、薄，長(zhǎng)骨中空，減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，附著在胸骨上，牽動(dòng)兩翼飛行；呼吸；消化；血液循環(huán)…．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．以下關(guān)于草履蟲的敘述，正確的是（　　）
A．個(gè)體微小，要用電子顯微鏡觀察
B．觀察時(shí)放幾絲棉花纖維的目的是限制其運(yùn)動(dòng)
C．草履蟲趨向有利刺激是反射活動(dòng)
D．氧的攝入、二氧化碳的排出都通過伸縮泡完成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)禽流感病毒結(jié)構(gòu)和生理特征的描述，不正確的是（　　）
A．不能獨(dú)立生活B．由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成
C．體積微小，肉眼無法觀察D．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在觀察菜豆種子結(jié)構(gòu)時(shí)，要想觀察到兩片豆瓣之間的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)需用（　　）
A．用顯微鏡觀察B．用放大鏡觀察C．用解剖鏡觀察D．用肉眼觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．“四年的地下苦干，換來一個(gè)月在陽光下的歡樂．”其中“陽光下歡樂”指蟬處于哪個(gè)階段？（　�。�
A．幼蟲B．受精卵C．成蟲D．蛹

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