5．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”．自然界將落花轉(zhuǎn)化為泥土的主要是（　　）
A．陽光和雨露B．動物和人類C．細菌和真菌D．蚯蚓和蚊子

分析 生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物成分有生產(chǎn)者、消費者和分解者組成，分解動植物遺體的分解者（腐生細菌和真菌）．其中營腐生的細菌、真菌能夠把動植物遺體中的有機物分解為無機物，參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)．

解答 解：在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會保留著，因為大量的腐生細菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．“落紅不是無情物，化做春泥更護花”說的就是分解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無機物，歸還土壤，再被植物吸收利用．
故選：C

點評 解此題的關(guān)鍵是分解者的作用，保障物質(zhì)循環(huán)的暢通進行，值得注意

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是正在交配的座頭鯨，拍到座頭鯨交配的景象，歷史上還是第一次．下列關(guān)于座頭鯨的說法正確的是（　�。�
A．座頭鯨的生殖方式是有性生殖，體內(nèi)受精
B．座頭鯨的呼吸器官是鰓
C．座頭鯨屬于水生魚類
D．座頭鯨之間用超聲波交流信息

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．某校生物科技活動小組建立了一個小型的農(nóng)業(yè)生態(tài)園，在園內(nèi)，同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動，請分析回答下列問題：
（1）在移栽植物幼苗時，為了提高成活率，往往選擇在陰雨天或者傍晚移栽，這樣做的目的是為了降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高移栽植物的成活率．
（2）為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學方法，同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗．他們在四個溫室中分別種植了相同的蘿卜種子，溫室內(nèi)的溫度、二氧化碳濃度和土壤液控制情況如表所示（每個溫室的光照等其他條件相同）：
溫室ABCD
二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%0.1%
溫度20℃20℃30℃30℃
培養(yǎng)液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液蒸餾水
①他們應該選用什么樣的種子進行實驗？粒大飽滿的種子．
②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快（快或慢），其原因是溫室B內(nèi)二氧化碳的濃度高，為光合作用提供了足夠的原料．
③栽培一段時間后，長勢最差的溫室是D，原因是缺少植物生長所需要的無機鹽．
④同學們收獲的蘿卜，由于存放時間較長，出現(xiàn)了“空心”現(xiàn)象，這是因為蘿卜由于呼吸作用消耗了體內(nèi)的大量有機物而使有機物減少．
⑤為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，應該選擇B和C兩組進行對照實驗；若探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，能否選用A、C兩組進行對照實驗？不能，理由是A、C兩組實驗中存在兩個變量即溫度和二氧化碳濃度．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有利于移栽植物成活的是（　�。�
A．帶土移栽B．選擇陰雨天移栽
C．減去部分枝葉移栽D．以上三者都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．以下生物采用分裂生殖的是（　�。�
A．大腸桿菌B．酵母菌C．蘑菇D．木耳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．夏天，堆放在一起的水蜜桃很容易腐爛，主要是因為（　�。�
A．氣溫高，容易腐爛B．呼吸作用強，容易腐爛
C．桃子太多太擠，導致散熱不良D．氣溫高，有利于細菌滋生，導致腐爛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)《探究酸雨對生物的影響》，回答下列問題：
（1）本實驗你提出的問題是酸雨對生物的生長有影響嗎？
（2）作出的假設是酸雨對生物的生長有影響
（3）根據(jù)呼吸作用原理，要注意的事項是：清水和模擬酸雨不要浸沒生物
（4）你預期的實驗結(jié)果是在清水中生物正常生長，在酸雨中生物死亡
（5）你得出的結(jié)論是酸雨對生物的生長有影響
（6）在實驗過程中，A組（或B組）培養(yǎng)皿倒入清水，其目的是設置對照試驗
（7）控制酸雨的根本措施是通過凈化裝置，減少煤、石油等燃料中污染物的排放，并做好回收和利用這些污染物的工作．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．小明上體育課的時候不小心摔倒，傷到了胳膊，到醫(yī)院去檢查，醫(yī)生說是關(guān)節(jié)脫臼．小明想：關(guān)節(jié)是什么呢？脫臼又是什么呢？你能根據(jù)如圖幫助小明解釋一下嗎？
（1）關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)囊、[①]關(guān)節(jié)頭、[②]關(guān)節(jié)窩、[⑤]關(guān)節(jié)腔[⑥]關(guān)節(jié)軟骨組成的．
（2）關(guān)節(jié)能夠靈活運動的重要原因是具有[⑥]關(guān)節(jié)軟骨，以及[5]里有滑液，
減少了運動時的摩擦；關(guān)節(jié)牢固的原因是具有[④]關(guān)節(jié)囊，以及其外圍的韌帶和肌肉．
（3）患關(guān)節(jié)炎時，關(guān)節(jié)的[⑤]關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能積有膿液，引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛，從而使關(guān)節(jié)的活動受到限制．
（4）脫臼是指[①]關(guān)節(jié)頭從[②]關(guān)節(jié)窩中脫落出來的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．結(jié)合如圖所示生物，回答問題．
（1）需借助顯微鏡來觀察這些生物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)．
（2）A的名稱是草履蟲．B進行光合作用的場所是葉綠體，C通過細胞膜與外界進行物質(zhì)交換．
（3）上述生物中具有細胞壁的是B（填字母）．

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