11．正常的聽力可以使我們能夠傾聽萬物美妙的樂章，用耳衛(wèi)生是保障正常聽力的前提．下列行為中可能會損失聽力的是（　�。�
A．耳內(nèi)不適時，不用指甲、發(fā)夾等利物掏挖
B．鼻、咽、喉發(fā)炎時及時進行治療
C．長時間使用耳機聽音樂，并將聲音調(diào)到最大
D．游泳時，耳道進臟水時及時請專業(yè)人員清理

分析 聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．

解答 解：A、耳內(nèi)不適時，不用指甲、發(fā)夾等利物掏挖，正確；
B、鼻、咽、喉發(fā)炎時及時進行治療，正確；
C、長時間使用耳機聽音樂，并將聲音調(diào)到最大會損失聽力，錯誤；
D、耳道進臟水時及時請專業(yè)人員清理，正確；
故選：C

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確聽覺的形成過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．10-20歲是人體發(fā)育的（　�。�
A．幼兒期B．幼兒前期C．成人期D．青春期

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．小林同學(xué)愛看書，但他習(xí)慣緊盯書本長時間看，造成近視，原因是（　　）
A．角膜受傷B．瞳孔變小
C．晶狀體變凸，不易恢復(fù)D．視網(wǎng)膜受傷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中，起重要作用的是（　�。�
A．寄生細菌B．腐生細菌C．寄生真菌D．脊椎動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物鏈組成的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）寫出圖中最長的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．
（2）蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級．
（3）要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是非生物成分及分解者．
（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)被汞等有毒物質(zhì)長期污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是鷹．
（5）能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能，它們將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個統(tǒng)一的整體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在裝有植物油的試管中加入配制的消化液，于37℃溫水中充分振蕩置一小時后，植物油不見了．配制的消化液的成分可能有（　�。�
A．唾液、胃液、腸液B．胃液、唾液、膽汁C．胰液、腸液、膽汁D．腸液、胰液、唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．馬鈴薯一般是這樣種植的：將發(fā)芽的馬鈴薯切成塊，確保每塊馬鈴薯上有2～3個芽眼，將這些小塊種植到土壤里，在適宜的條件下，這些小塊就能長成馬鈴薯植株，馬鈴薯的這種繁殖方式屬于（　�。�
A．營養(yǎng)生殖B．出芽生殖C．分裂生殖D．斷裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．動物都具有學(xué)習(xí)能力，下列哪種動物學(xué)習(xí)能力最強（　�。�
A．菜粉蝶B．鱷魚C．丹頂鶴D．黑猩猩

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．一朵桃花被害蟲吃掉了一部分而不能結(jié)出桃子，則被害蟲吃掉的部分可能是（　　）
A．花被B．雌蕊C．雄蕊D．蜜腺

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同步練習(xí)冊答案