14．我們在一些地方可以看到“前方修路，請繞行”的告示牌，一些行人看見此告示牌后就會改變行走路線，而一些小動物卻熟視無睹照樣前行．這種差異的本質(zhì)是人類有（　　）
A．視覺中樞B．語言中樞C．聽覺中樞D．軀體感覺中樞

分析 （1）人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射．
（2）人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射．

解答 解：“看到‘前方修路，請繞行’的告示牌”后，行人會通過大腦皮層的語言中樞理解其含義，才會改變行走路線；而狗沒有語言中樞雖然看到告示牌，不能理解其含義，才會熟視無睹照樣前行．因此產(chǎn)生這種差異的本質(zhì)是人類有有語言中樞．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，當(dāng)吸氣時，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液血液；同時，血液中的二氧化碳也透過這毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，然后隨著呼氣的過程排出體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖示人體內(nèi)的三種血管，請據(jù)圖回答有關(guān)的問題．

（1）圖中血管①是靜脈，如果其位于上肢，其中流動的血液是靜脈血．
（2）圖中三種血管內(nèi)血液流動速度最快的是②（填血管序號）．
（3）血管③的管壁特點是：血管壁薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．
（4）圖中a是具有運(yùn)輸功能的血細(xì)胞，其中富含血紅蛋白，該成分的特點是在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方容易與氧分離．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．完成審題、思考等活動的神經(jīng)中樞位于下列哪一結(jié)構(gòu)中（　�。�
A．大腦皮層B．小腦C．脊髓D．神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．今年，我國部分省份相繼發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例，該病是由H7N9禽流感病毒引起的，它通常只感染鳥類，少見情況會感染人、豬、馬等哺乳動物．專家介紹說：“對于所有的流感，我們都建議兩條預(yù)防原則：兩勤三早．”“兩勤”就是勤洗手、勤通風(fēng)，“三早”就是早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離治療．目前，為預(yù)防H7N9禽流感，科研人員正努力研制疫苗．根據(jù)上述資料，請回答：
（1）H7N9禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒．
（2）科研人員正在努力研制疫苗．利用接種疫苗，刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體清除病原體，通過這種方式獲得的免疫屬于特異性免疫．
（3）預(yù)防禽流感，要做到“兩勤、三早”，這分別屬于傳染病預(yù)防措施中的切斷傳播途徑和控制傳染源．
（4）給青少年注射疫苗，可預(yù)防傳染病，注射的疫苗從傳染病角度說是保護(hù)易感人群．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．動脈出血的急救方法是（　　）
A．在傷口處緊緊按住
B．在傷口處先消毒，再用消毒紗布包扎
C．在受傷動脈的遠(yuǎn)心端，采用指壓止血法或止血帶止血法止血
D．在受傷動脈的近心端，采用指壓止血法或止血帶止血法止血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在花生根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（　�。�
A．根冠B．成熟區(qū)C．伸長區(qū)D．分生區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．將20只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪，平均分成A、B兩組，A組飼喂少量甲狀腺激素，蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速，在比較短的時間內(nèi)就發(fā)育成了一群小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育．
（1）此實驗說明甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的（生長）發(fā)育．在本實驗中B組實驗起到對照作用．
（2）如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個實驗，你認(rèn)為最合理的設(shè)計是：選擇生長發(fā)育狀態(tài)相似的一組蝌蚪，切除甲狀腺（或切除甲狀腺，不飼喂甲狀腺激素），觀察其發(fā)育現(xiàn)象．
（3）要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育全過程，適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是①④⑤（填序號）．
①適宜的溫度�、诘蜏亍　　　　　、鄄ＡЦ酌荛]
④玻璃缸敞口�、菸幢晃廴镜暮铀、拮詠硭�
（4）留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周圍的環(huán)境基本一致．這說明生物與環(huán)境是相適應(yīng)的．
（5）在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙較少，同時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患呆小癥的可能性較大．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如表列舉了四種生物及其身體的一個明顯特征、一項重要影響或價值．匹配錯誤的是（　�。�
生物名稱明顯特征重要影響或價值
A河蚌貝殼海螵蛸入藥
B蚯蚓環(huán)帶疏松土壤
C珊瑚蟲刺細(xì)胞珊瑚礁
D蛔蟲角質(zhì)層人體內(nèi)寄生
A．AB．BC．CD．D

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