5．下列關(guān)于胚的組成，正確的是（　�。�
A．胚芽、胚軸、胚根和胚乳B．胚芽、胚軸、胚根和子葉
C．種皮、子葉、胚乳和果實(shí)D．胚芽、胚軸、胚孔和子葉

分析 由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：種子由胚珠形成，種子一般由種皮、胚和胚乳三部分組成，有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分．

解答 解：種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分組成，胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，因此胚是新植物的幼體，是種子的主要結(jié)構(gòu)．如圖所示：
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道胚是新植物的幼體，是種子的主要部分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．小麗媽媽一直給小麗吃鈣片，醫(yī)生還說小麗缺鈣，建議給小麗増服（　�。�
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．生物能影響和改變環(huán)境，如果想探究植物對(duì)空氣濕度的影響，
（1）提出的問題是：植物對(duì)空氣的濕度有影響嗎？
（2）收集與問題相關(guān)的信息，作出假設(shè)：植物對(duì)空氣的濕度有影響．
（3）制訂并實(shí)施計(jì)劃：選定裸地、草坪和灌木叢三個(gè)地點(diǎn)；分3個(gè)小組分別于7：00，13：00，19：00用干濕計(jì)進(jìn)行實(shí)測3次，每個(gè)實(shí)測地點(diǎn)要測量3次，取平均值 記錄在表格中．
裸地草坪灌木叢
7：0043%53.5%59.3%
13：0017%20.1%41%
19：0045.6%61.2%76.3%
（4）分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：植物對(duì)空氣的濕度有影響．
（5）依據(jù)以上結(jié)論對(duì)保護(hù)環(huán)境提出一條合理化建議：植樹造林（綠化大地）等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．“談虎色變”是屬于（　�。�
A．學(xué)習(xí)行為B．先天性行為C．社會(huì)行為D．防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．細(xì)菌對(duì)人體是百害而無一益的×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．植物生長需要量最多的無機(jī)鹽是含氮的、含磷的和含鉀．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．海帶屬于藻類植物中的褐藻，適用于拌、燒、燉、燜等烹飪方法，下列關(guān)于海帶的說法中正確的是（　　）
A．我們食用的是海帶的葉片B．海帶生活在水中
C．海帶屬于單細(xì)胞生物D．海帶的結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題
（1）該食物網(wǎng)有5條食物鏈．
（2）最長的一條食物鏈為草→鼠→蛇→鷹．
（3）如果大量捕殺狐，那么鷹的數(shù)量在短期內(nèi)會(huì)增多．
（4）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是非生物部分和分解者．
（5）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活
B．病毒個(gè)體很小，要用電子顯微鏡才能觀察到
C．病毒一旦侵入人體，就會(huì)使人患病
D．病毒有植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒之分

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同步練習(xí)冊(cè)答案