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18．原細胞染色體數目為n，經過分裂產生的兩個新細胞中的染色體數目為（　�。�
A．nB．2nC．$\frac{1}{2}$nD．$\frac{1}{4}$n

分析 （1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個．分裂時先是細胞核一分為二，隨后細胞質分成兩份，每份含一個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞．
（2）細胞分裂過程中染色體的變化如圖：
．

解答 解：細胞分裂產生的兩個新細胞與原來細胞所含有的染色體數目相等，因此“原細胞染色體數目為n”，經過分裂產生的兩個新細胞中的染色體數目為n．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂過程中染色體數目的變化．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．從行為獲得的途徑來看，動物行為大致可分為兩類先天性行為和學習行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．雌蕊的結構包括（　�。�
A．花藥、花絲B．柱頭、花柱、子房C．花藥、柱頭、子房D．柱頭、花絲、子房

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．“苔蘚上階綠，草色入簾青”句中的“苔蘚”是由哪類植物形成的（　�。�
A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．如圖為葉片橫切面結構圖，請據圖回答下列問題．
（1）葉片的上表皮和[D]下表皮有保護作用，因此它們屬于保護組織．
（2）[A]內能夠運輸水分和無機鹽的結構是導管，表皮上分布有[C]氣孔，它是植物蒸騰作用的“門戶”，當夜幕降臨時，葉片的生產活動停止，大多數的[C]縮小或閉合．蒸騰作用減弱（選填“減弱/增強”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．光合作用中的能量轉化為（　　）
A．光能轉化為熱能B．熱能轉化為化學能
C．光能轉化為動能D．光能轉化為化學能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．對病毒、細菌、真菌的解釋，正確的是（　　）
A．病毒結構簡單 由蛋白質和內部的遺產信息組成，沒有細胞結構
B．細菌和真菌都是單細胞生物，微小，肉眼不能直接觀察到
C．細菌、真菌和病毒有著相似的營養(yǎng)方式，都只能利用現成的有機物
D．細菌、真菌和病毒可以通過孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．手臂上的“青筋”就是分布較淺的靜脈血管．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是性別決定示意圖，請據圖回答：

（1）請在圖中橫線處填寫適當的字母或文字
（2）圖中的精子和卵細胞分別由父親的睪丸和母親的卵巢產生．
（3）后代b的性別是男，其體細胞中染色體的組成是22對+XY．
（4）從圖中可以看出，生男生女是隨機的，而且機會也是均等的．如果讓你探究人類的性別決定問題，根據人類染色體傳遞規(guī)律，你會提出怎樣的探究問題：生男生女機會是均等的嗎？

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