A. | 大豆、大蒜、生姜細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | |
B. | 每一粒綠豆都是由一個(gè)子房發(fā)育而成的一個(gè)果實(shí) | |
C. | 蘋果樹結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植株 | |
D. | 吃生姜時(shí)感覺有一定的辣味,這種性狀是由生姜細(xì)胞中的基因決定的 |
分析 綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體.
解答 解:A、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡,A正確;
B、綠豆是種子不是果實(shí),由胚珠發(fā)育而成,B錯(cuò)誤;
C、蘋果樹屬于綠色開花植物,它的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體.C正確;
D、基因決定性狀,吃生姜時(shí)感覺有一定的辣味,這種性狀是由生姜細(xì)胞中的基因決定的,D正確.
故選:B
點(diǎn)評 掌握綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇 | B. | 人工選擇 | ||
C. | 環(huán)境變化的結(jié)果 | D. | 為適應(yīng)環(huán)境而產(chǎn)生變異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線B是淀粉的消化曲線 | |
B. | 蛋白質(zhì)消化的終產(chǎn)物是二氧化碳和水 | |
C. | 甲中的消化液有膽汁、胰液和腸液 | |
D. | 肝臟分泌的膽汁經(jīng)導(dǎo)管流入乙,有利于脂肪的消化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在AB段,膈肌收縮,胸廓的上下徑增大 | |
B. | 在AB段,肋骨間的肌肉收縮,胸廓橫向擴(kuò)張 | |
C. | 在BC段,膈肌舒張,膈頂下降,膈的面積縮小 | |
D. | 在BC段,表示呼氣過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙的運(yùn)動(dòng)方式是跳躍和游泳 | B. | 人的慣用左手和右手 | ||
C. | 仙人掌的葉子呈刺狀 | D. | 人的性格外向 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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