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6.利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙,如圖所示.下列相關敘述正確的是( 。
A.若玻片往左移,則物像也會往左移
B.若在甲看到模糊的像,則改換成乙就可以看到清晰的像
C.甲中所觀察到的細胞,在乙中均可觀察到
D.若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮

分析 本題主要考查顯微鏡的操作使用方法,應從顯微鏡的對光、觀察等方面的要求入手.

解答 解:A、顯微鏡成的是倒像,物體和像的移動方向相反,若玻片往左移,則像向右移動,A錯誤;
B、物像是否模糊,有多方面因素,換成乙后放大倍數(shù)過大,未必清晰,B錯誤;
C、顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細胞數(shù)目越少,物像的放大倍數(shù)越大,視野越窄.乙的放大倍數(shù)比甲大,視野窄,因此甲中看見的細胞,乙中有時看不見.C錯誤;
D、甲的放大倍數(shù)小,視野寬,進入的光線多.若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮,D正確.
故選:D.

點評 理解掌握顯微鏡的操作使用方法.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.

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17.“2008年9月25日”,“神舟七號”成功發(fā)射,翟志剛、劉伯明、景海鵬順利升空,你認為“神舟七號”的太空艙中,應攜帶哪些維持生命的物質(  )
A.B.空氣C.食物、水D.空氣、食物、水

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.根據如表列出的實驗 方法步驟,填寫實驗現(xiàn)象,再根據實驗現(xiàn)象分析原因.
  
   試管編號

     1號
 
      2號

     3號
 
   饅頭形態(tài)
 
 等量饅頭碎屑
 
 等量饅頭碎屑
 
  等量饅頭塊
 
  清水或唾液

  2毫升唾液
 
  2毫升清水
 
  2毫升唾液

     攪拌
 
  充分攪拌

   充分攪拌
  
   不攪拌

 放在37℃水中 恒溫10分鐘   
加入碘液2滴
 
    現(xiàn)象
不變藍變藍變藍
(1)填寫表格中的實驗現(xiàn)象
(2)分析1號試管和2號試管這一組實驗,實驗變量是唾液;預測實驗現(xiàn)象,會變藍的是2號試管.
(3)2號試管內的饅頭,未加唾液,淀粉未被唾液淀粉酶分解,所以淀粉遇碘會變藍.(變藍或不變藍)
(4)1號試管內因為加了唾液,唾液淀粉酶在適宜的溫度下將淀粉分成麥芽糖,所以,加碘液后會不變藍(變藍或不變藍).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.初三學生廖達是個非常開朗的男孩,在校期間學習優(yōu)異,積極參加各項活動,積極幫助同學,深得老師和同學們的喜愛.不過,這個學期開始,廖達似乎有了一些改變.有一次起床后發(fā)現(xiàn)褲子上有許多黏糊糊的東西,讓他覺得非常丟臉,一向和父母無話不說的他這一次選擇了沉默;在學校他開始關注班上一些可愛的女生,想和她們聊天,但是又怕被同學笑話,樂天派的他開始有了一些煩心事.
(1)“一向和父母無話不說的他這一次選擇了沉默”表明青春期男女有了強烈的獨立意識.
(2)廖達起床后發(fā)現(xiàn)褲子上有許多黏糊糊的東西是因為廖達出現(xiàn)了遺精現(xiàn)象,與此類似的是女孩出現(xiàn)月經現(xiàn)象.
(3)廖達想與女同學聊天的現(xiàn)象是正常的,因為進入青春期后,隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動.
(4)廖達為此很煩惱,假如你是一位心理醫(yī)生,應如何解除廖達的煩惱?指導廖達,告訴他遺精是一種正常的生理現(xiàn)象,偶爾遺精不會影響身體健康,進入青春期后對異性有好感是正常的心理變化,但應建立正常的同學友誼.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.根據消化系統(tǒng)圖,回答下列問題:
(1)圖中是人體的消化 系統(tǒng).
(2)寫出下列序號代表的器官名稱:
[2]口腔,[4]食道,[6]胃,[5]肝臟,[11]小腸.
(3)人體最大的消化腺是[5]肝臟,它能分泌膽汁,膽汁的作用促進脂肪的消化.
(4)消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是小腸,它里面有膽汁、腸液和胰液等消化液.
(5)淀粉開始消化的部位是[2]口腔,其最終在小腸內被分解為葡萄糖;
(6)蛋白質開始消化的部位是[6]胃,其最終在小腸被分解為氨基酸;
(5)脂肪開始消化的部位是[11]小腸,其最終被分為甘油和脂肪酸.

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18.人體的發(fā)育是從哪里開始的( 。
A.胎兒B.嬰兒C.受精卵D.胚胎

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15.下列不屬于人類特有的特征的是( 。
A.使用工具B.直立行走C.大腦發(fā)達D.有復雜的語言

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16.在白蟻的群體中有雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻.職能是筑巢、喂養(yǎng)其他白蟻和照料卵的是( 。
A.雌蟻B.雄蟻C.工蟻D.兵蟻

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