11.在無脊椎動(dòng)物中,能飛行的是(  )
A.蝙蝠B.鳥類C.昆蟲D.鳥類和昆蟲

分析 昆蟲屬于無脊椎動(dòng)物,一般具有三對(duì)足、兩對(duì)翅,能飛行,據(jù)此答題.

解答 解:昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物,一般具有三對(duì)足、兩對(duì)翅,能爬行或飛行,運(yùn)動(dòng)能力比較強(qiáng),是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物.蝙蝠、鳥類都屬于脊椎動(dòng)物,故只有選項(xiàng)C正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 昆蟲是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

1.下列屬于生物共同特征的是( �。�
A.都能運(yùn)動(dòng)B.都能呼吸C.都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.都能遺傳和變異

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.小明設(shè)計(jì)了2個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究蚯蚓:第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響.取2個(gè)大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在2瓶中各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓,觀察一段時(shí)間后.請(qǐng)回答:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)能力會(huì)明顯減弱?乙.原因是蚯蚓依靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸、乙中土壤中缺乏水分影響蚯蚓的呼吸功能.
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是土壤的濕度.對(duì)照組是甲.
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快.實(shí)驗(yàn)中小明把一條蚯蚓放在光滑的物體表面上,重復(fù)幾次,并觀察記錄.
(3)請(qǐng)你指出小明實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)不足的地方.①用一條蚯蚓做實(shí)驗(yàn),數(shù)量太少,②沒有設(shè)對(duì)照組
(4)更正實(shí)驗(yàn)操作后,得出的結(jié)論是蚯蚓在粗糙的物體表面爬得快.
(5)實(shí)驗(yàn)完成后應(yīng)將蚯蚓放回大自然.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)在流行一種生態(tài)球(如圖)作為家庭擺設(shè).該球密封,內(nèi)裝有水,2~3條小魚,底部有泥沙,并生長著一些藻類、水草等.生態(tài)球妙在小鯉、藻類和水草都是活的.分析并同答下列問題.
(1)生態(tài)球應(yīng)放在陽光下的環(huán)境.
(2)生態(tài)球中的生物能生存的原因是:藻類和水草進(jìn)行光合作用,為小魚的生活提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量以及氧氣,而小魚通過呼吸作用為藻類和水草提供了二氧化碳,小魚排泄物中的有機(jī)物被泥沙中的細(xì)菌和真菌分解成二氧化碳和水,再被植物利用.
(3)在一定時(shí)間內(nèi),生態(tài)球中各種生物的數(shù)量所占的比例維持 在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為生態(tài)平衡.
(4)生態(tài)球是自然界狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng),一般不能維持太長時(shí)間,說明這種生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.嗅覺感受器位于( �。�
A.鼻毛B.鼻腔內(nèi)側(cè)壁C.鼻腔頂壁D.鼻尖

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16.下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是( �。�
A.荊門漳河水庫B.向陽湖奶牛場(chǎng)的一群牛
C.九宮山國家森林公園D.潛江曹禺公園

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)秸稈進(jìn)一步利用的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,植物是生產(chǎn)者,它能利用二氧化碳和水等物質(zhì),通過光合作用合成有機(jī)物.動(dòng)物是消費(fèi)者,它攝取現(xiàn)成的有機(jī)物,直接或間接以植物為食.可見,動(dòng)物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起促進(jìn)作用.
(2)家畜在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第2營養(yǎng)級(jí).
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,食用菌屬于分解者.
(4)在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含4條食物鏈.蛇能獲得最多能量的食物鏈?zhǔn)撬尽蟆撸?br />(5)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)從太陽能開始.一般情況下,隨著營養(yǎng)級(jí)的升高,生物的數(shù)量越來越少,這說明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減.若制止人們捕殺蛇,發(fā)現(xiàn)可有效提高水稻產(chǎn)量,試從能量流動(dòng)角度分析其原理是:該舉措可以從“水稻-→鼠-→蛇”這條食物鏈分析,制止人們捕殺蛇,使鼠的數(shù)量減少,從而增加水稻產(chǎn)量.
(6)與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力很大,主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于微生物營養(yǎng)方式的錯(cuò)誤的是( �。�
A.寄生:從活的生物體內(nèi)吸取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式
B.腐生:依靠分解動(dòng)植物遺體獲取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式
C.枯草桿菌結(jié)核桿菌都營腐生生活
D.動(dòng)植物遺體被腐生細(xì)菌分解為二氧化碳和無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.圖為嫁接過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)嫁接的方式有兩種:A圖屬于芽接,B圖屬于枝接.
(2)若1的基因型為AA,2的基因型為aa那么結(jié)出來的果實(shí)果皮的基因型為AA其果實(shí)特性與接穗一致.
(3)嫁接能否成功的關(guān)鍵是使接穗于砧木的形成層緊密結(jié)合.
(4)無性生殖的意義繁殖速度快,后代保持親本的特性.

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