10.圖示有關(guān)脊椎動(dòng)物類群的代表動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)B類動(dòng)物呼吸時(shí)氣體交換的部位是鰓中的毛細(xì)血管.
(2)如圖中須在水中完成受精作用的有BC(填字母)類動(dòng)物.
(3)E類動(dòng)物的牙齒出現(xiàn)了門齒、臼齒、犬齒 (三種齒的名稱)的分化,從而提高了哺乳動(dòng)物攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力.
(4)有輔助呼吸器官的生物是CD(請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào));以上動(dòng)物中體溫恒是DE.(請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào))

分析 觀圖可知:A揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物、B魚屬于魚類、C青蛙屬于兩棲動(dòng)物、D麻雀屬于鳥類、E家兔屬于哺乳動(dòng)物,據(jù)此解答.

解答 解:(1)魚類終生生活在水中,魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,呼吸時(shí)氣體交換的部位;
(2)A揚(yáng)子鱷,屬于爬行動(dòng)物,爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物;B是魚類,生活在水中,產(chǎn)卵和受精都在水中進(jìn)行,C青蛙屬于兩棲動(dòng)物,水中產(chǎn)卵,水中受精;D鳥類,E是哺乳動(dòng)物,都生活在陸地上,其產(chǎn)卵、受精都脫離了水的限制;因此,上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有B、C;
(3)E家兔具有胎生哺乳的特點(diǎn),屬于哺乳動(dòng)物.哺乳動(dòng)物的牙齒分為門齒,臼齒,無犬齒,其中門齒用于切斷食物,臼齒用于磨碎食物,犬齒用于撕裂食物.
(4)青蛙,屬于兩棲動(dòng)物,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸;家鴿,屬于鳥類,其體內(nèi)有氣囊,與肺相通,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率.鳥類和哺乳動(dòng)物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動(dòng)物
故答案為:(1)鰓  
(2)B C  
(3)門齒、臼齒、犬齒
(4)C D;D E

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確各動(dòng)物類群的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于蛔蟲敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生殖器官發(fā)達(dá)B.身體呈圓柱形,有口,有肛門
C.體表有角質(zhì)層D.有專門的運(yùn)動(dòng)器官

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

1.下列描述,正確的是( 。
A.纖維素含有較多營(yíng)養(yǎng),還能促進(jìn)腸道蠕動(dòng),使腸道內(nèi)的有害物質(zhì)迅速排出,有利于人體健康
B.ATP既像一個(gè)能量貯存庫(kù),又像一個(gè)能量傳遞員,直接提供維持生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)的能量
C.動(dòng)脈血是含氧豐富、顏色鮮紅的血液;靜脈血是含氧少、顏色暗紅的血液
D.患過水痘的人永遠(yuǎn)不會(huì)再患水痘,但感冒過的人還會(huì)感冒,所以人體對(duì)感冒病毒沒有免疫力
E.患過水痘的人永遠(yuǎn)不會(huì)再患水痘,但感冒過的人還會(huì)感冒,所以人體對(duì)感冒病毒沒有免疫力

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.深圳市的市花勒杜鵑,關(guān)于構(gòu)成一株勒杜鵑花的結(jié)構(gòu)層次由小到大的排列順序,正確的是( 。
A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、勒杜鵑個(gè)體B.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、勒杜鵑個(gè)體
C.細(xì)胞、器官、組織、勒杜鵑個(gè)體D.細(xì)胞、組織、器官、勒杜鵑個(gè)體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.請(qǐng)將下列動(dòng)物和所屬的類群連接起來:

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是生態(tài)系統(tǒng)4種組成成分的關(guān)系圖解,B是二氧化碳.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)) A、C、D分別是生態(tài)系統(tǒng)的哪三類生物組成成分,
A生產(chǎn)者,C分解者,D消費(fèi)者.
(2)本生態(tài)系統(tǒng)中B為非生物(成分),能夠參與食物鏈的是A和D,期中A作為食物鏈起點(diǎn),通過光合作用(生理活動(dòng))為自己及其它生物提供物質(zhì)和能量.
(3)本生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開始的.
(4)圖中A→B的過程是通過呼吸作用(生理活動(dòng))實(shí)現(xiàn)的;B→A的過程是通過光合作用(生理活動(dòng))實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于西瓜的說法正確的是( 。
A.西瓜的子房在發(fā)育過程中細(xì)胞會(huì)不斷分裂、生長(zhǎng)和分化
B.西瓜果實(shí)是由子房壁膨大形成的
C.西瓜果實(shí)的食用部分是由胚囊中的受精卵形成的
D.西瓜雌蕊的子房中只有1粒胚珠

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖中甲乙分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是乙(填“甲”或“乙”).
(2)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[①]細(xì)胞壁.
(3)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[②]細(xì)胞膜.
(4)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象.細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[④]細(xì)胞核.
(5)西瓜甘甜可口是因?yàn)閇⑤]液泡含有大量糖分
(6)為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的場(chǎng)所是線粒體.
(7)人體細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.
(8)與動(dòng)物細(xì)胞比較,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B.草履蟲能趨利避害
C.單細(xì)胞生物都是對(duì)人體有害的
D.整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

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