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19．下列四幅圖，屬于器官的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 細胞是除病毒以外，是生物體結構和功能的基本單位．組織是細胞分化的結果，細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的．系統是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的．據此解答．

解答 解：A、這是一株植物，植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體，不符合題意；
B、器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的．一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成．銀杏葉屬于器官，符合題意；
C、這個圖表示的是一個細胞，不符合題意；
D、本圖是一種組織，不符合題意．
故選：B．

點評 先了解細胞、組織、器官、系統的概念，再仔細分析選項中的各結構的特點，總結其所屬的結構層次，即可解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．4位同學使用不同的鏡頭組合觀察洋蔥表皮細胞裝片，看到細胞數目最多的是（　�。�
目鏡物鏡
A15×40×
B10×40×
C10×10×
D15×10×
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．農業(yè)生產上用性引誘劑來誘殺害蟲，有關性引誘劑的下列說法不對的是（　�。�
A．它是能吸引雄蟲的性外激素B．雄蟲能用觸角嗅到它的氣味
C．可以通過提供或人工合成獲得它D．它能讓交配中的雄蟲死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．以下有關血液的說法，正確的是（　�。�
A．B型血的病人可以接受AB型的血
B．血液中血漿約占25%，淡黃色、半透明
C．人體出現炎癥時血液中白細胞會比紅細胞多
D．一個健康成年人一次可以獻血200～300mL

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為植物細胞分裂過程中不同時期圖，按先后發(fā)生的順序，排列正確的是（　�。�
A．①→②→④→③B．①→③→②→④C．①→③→④→②D．④→②→③→①

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你依據如圖將他探究活動的過程填寫完整．

（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎
（2）作出假設：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境．或是鼠婦會選擇明亮的環(huán)境
（3）制定并實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤的中央處放10只鼠婦，觀察鼠婦的行為．?該實驗的變量是光．?如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦是否可以得出準確的結論？不可以．為什么？有偶然性
（4）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如表：
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
陰暗10只9只8只10只8只
從中得出的實驗結論是鼠婦選擇陰暗的環(huán)境
（5）表達和交流．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．植物體在呼吸過程中釋放的能量（　�。�
A．全部用于植物的生理活動
B．全部以熱能的形式散失
C．被植物貯存起來
D．部分用于各種生命活動，另一部分以熱能的形式散失

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎是（　�。�
A．細胞分裂B．細胞分化C．染色質復制D．細胞質分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，某農田里常見生物之間的關系，請分析回答問題：
（1）影響農田中生物的非生物因素有陽光、空氣、水、溫度等（至少答出兩點）．
（2）圖中直接影響蝗蟲生活的生物因素有草、雞，黃鼠狼與雞是捕食關系．
（3）從生態(tài)系統的成分考慮圖中可作為生產者的是草，黃鼠狼屬于消費者，細菌和真菌屬于分解者．

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