20．遇到巨大聲響要張嘴或閉嘴捂耳是為了保護(hù)鼓膜．√（判斷對錯）．

分析 此題考查的知識點(diǎn)是耳的衛(wèi)生保健，解答時可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來分析．

解答 解：當(dāng)聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對鼓膜的影響．
故答案為：√

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護(hù)鼓膜的措施及原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)生物分類的敘述，不正確的是（　�。�
A．“種”是生物最基本的分類單位
B．分類的單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種
C．生物分類的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境
D．對生物進(jìn)行分類，有利于認(rèn)識和保護(hù)生物的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．轉(zhuǎn)基因技術(shù)可用于（　　）
①拯救瀕危動植物    ②生產(chǎn)移植器官    ③生產(chǎn)抗生素     ④培育抗蟲煙草．
A．①②B．②④C．③④D．①③

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．如圖是某家庭成員的關(guān)系圖譜，該家庭成員用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，請分析下圖回答問題．

（1）成員7的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自成員4（填3或4）．
（2）假設(shè)面頰上有酒窩與無酒窩是一對相對性狀，決定有酒窩的基因（B）是顯性基因，決定無酒窩的基因（b）為隱性基因．如果成員5和6生來有酒窩，而成員9卻是無酒窩，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)稱為變異．成員9的基因型應(yīng)為bb．
（3）成員7和9是表兄妹，他們屬于旁系（填直系或旁系）血親．按照我國的婚姻法，他們成年后是不能結(jié)為夫妻的．請從優(yōu)生的角度分析原因：近親結(jié)婚生育的后代出現(xiàn)遺傳病的機(jī)會大大增加（或近親婚配其后代遺傳病發(fā)病率大大增加）．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．眼球的黑色部分和白色部分分別稱為虹膜和鞏膜√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．海葵結(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門．√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解，回答有關(guān)問題：
（1）寫出圖中各指示線所指部位的名稱并回答：[1]門齒的作用是切斷食物；[2]臼齒的作用是磨碎食物，[3]犬齒的作用是撕裂肉食．
（2）B圖是家兔的牙齒，這與草食生活相適應(yīng)．圖A是狼的牙齒，判斷的理由是：犬齒尖銳鋒利，適于撕裂肉食，這與肉食性生活相適應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．（1）人體細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物，經(jīng)過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w的一些部位排出體外，圖中人體排出代謝廢物的途徑有F、G、H（三者可互換）．（填英文字母）
（2）圖中形成尿液的器官是腎臟，它是由大約120萬個腎單位構(gòu)成．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答
（1）對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)[①]細(xì)胞壁
（2）水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而吸收含 鈣無機(jī)鹽少，主要是因為細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．
（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[⑥]細(xì)胞核．
（4）切西瓜時流出來的汁水，主要存在于[⑤]液泡．

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同步練習(xí)冊答案