環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min |
明亮 | 9 | 8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
陰暗 | 11 | 12 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
分析 (1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.要注意設(shè)計惟一變量,因為驗證的是土壤潮濕程度的影響,故變量應(yīng)該為濕度,其他條件保持一致.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組.
解答 解:(2)當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.作出假設(shè):鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活.作出假設(shè)的依據(jù)是在比較暗的地方看到了鼠婦,在明亮的地方很少看到鼠婦.
(3)由于該實驗探究的是光對鼠婦的影響,所以實驗的變量應(yīng)該是光照.實驗裝置:由于紙盒的一半蓋的透明的玻璃板,一半蓋的是不透光的紙板,這樣紙盒就形成了陰暗與明亮兩種環(huán)境.因此該同學(xué)設(shè)計的實驗裝置,與該試驗相符的是甲.
(4)實驗方案的設(shè)計要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)進行,該探究的變量是光照,要以光照為變量設(shè)置對照實驗,因此在實驗設(shè)置中就要以明亮和陰暗兩種環(huán)境形成對照實驗.為保證實驗的可靠性,選擇20只鼠婦進行實驗,這些鼠婦應(yīng)在實驗裝置兩側(cè)中央各放10只.
(5)根據(jù)表格信息可知:某同學(xué)從第二分鐘起,每分鐘對鼠婦分布情況的統(tǒng)計記錄,最終結(jié)果是:黑暗處有15只鼠婦,因此該同學(xué)得出的結(jié)論:大部分鼠婦喜歡生活在無光的環(huán)境中,少部分鼠婦喜歡生活有光的環(huán)境.
(6)因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差,取多次的實驗的平均值,可以減少誤差.通過求實驗數(shù)據(jù)最終黑暗處的鼠婦數(shù)量平均值是:(20×8+15+15)÷10═19,可,陰暗環(huán)境中平均19只.
(7)在進行探究實驗時,一般要設(shè)置對照實驗.對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,因此如果發(fā)現(xiàn)在明亮處有一個較大的石塊,有5只鼠婦在石塊下,該小組應(yīng)該將石塊拿出后,重新進行實驗.
故答案為:(2)在比較暗的地方看到了鼠婦,在明亮的地方很少看到鼠婦
(3)甲
(4)有無光(光);在兩側(cè)中央各放10只
(5)15
(6)19
(7)將石塊拿出后,重新進行實驗
點評 此題通過探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,體會科學(xué)探究的方法步驟.
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 人體內(nèi)的激素含量豐富,對各項生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用 | |
B. | 人體激素 是由內(nèi)分泌腺分泌的 | |
C. | 甲狀腺激素分泌過多能引起甲亢 | |
D. | 嬰幼兒甲狀腺素分泌不足會得呆小癥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和丙數(shù)量減少 | B. | 丙和丁數(shù)量增加 | C. | 甲和丁數(shù)量增加 | D. | 丙和丁數(shù)量減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同 | |
B. | C和D比較,D中的動物學(xué)習(xí)能力較強 | |
C. | A中的大山雀的行為是由于體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的 | |
D. | 動物行為的多種多樣對動物的生存有重要意義 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②和④ | B. | ④和⑥ | C. | ①和④ | D. | ③和⑤ |
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