1.下表是某同學的血液常規(guī)檢驗單,請根據(jù)表中的信息回答:
項目正常范圍參考值單位結(jié)果項目正常范圍參考值單位結(jié)果
紅細胞3.5~5×1012/L3.8血小板100~300×109/L220
血紅蛋白110~150g/L130血型//A型
白細胞3.5~10×109/L13.2淋巴細胞0.7~4×109/L2.5
(1)由該報告單可以判斷該同學可能患有炎癥;判斷的依據(jù)是白細胞數(shù)量超過正常范圍參考值.
(2)若某人的血清與該同學的紅細胞能發(fā)生凝集反應,則此人可能是B型或O型(缺一不給分)血型.

分析 血液的組成成分中都有一定的標準數(shù)值的變化范圍,過高或過低都會引起一些病癥.解答此類題目時,首先要觀察表中所列出的各個數(shù)據(jù)與正常值的差異,然后根據(jù)各種細胞的功能和異常癥狀進行解答.

解答 解:血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板組成.紅細胞,又稱紅血球,是血細胞中數(shù)量最多的一種.紅細胞的主要功能為運輸氧氣和部分二氧化碳;白細胞無色,體積比紅細胞大.白細胞能做變形運動,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬.白細胞的主要功能為防御病菌、免疫和清除壞死組織等.人體出現(xiàn)炎癥時血液中的白細胞的數(shù)量會明顯增多;血小板無核,又稱血栓細胞.血小板的主要機能包括促進止血作用和加速凝血兩個方面.
ABO血型系統(tǒng),分為A型、B型、AB型和O型四種,四種血型的紅細胞中分別A型血中有A凝集原、B型血中B凝集原、AB型血中有A凝集原、B凝集原兩種、O型血中兩種凝集原都沒有;四種血型的血清中分別A型血中有抗B凝集素、B型血中抗A凝集素、AB型血中兩種抗凝集素都沒有、O型血中有A抗凝集素、B抗凝集素兩種;A凝集原遇抗A凝集素、B凝集原遇抗B凝集素血液就會發(fā)生凝集反應.綜上所述;
(1)化驗單中白細胞數(shù)量明顯增多,人體出現(xiàn)炎癥時血液中的白細胞的數(shù)量會明顯增多.
(2)某同學血型是A型血,紅細胞中有A凝集原,B型血血清中有抗A凝集素、O型血血清中有抗A凝集素、抗B凝集素兩種.B型血和O型血的血清與A型血的紅細胞能發(fā)生凝集反應.此人可能是B型或O型血型.
故答案是:(1)炎癥,白細胞數(shù)量超過正常范圍參考值
(2)B型或O型(缺一不給分)

點評 此題考查血液的組成和功能及血型相關(guān)知識.屬中檔題,難度偏高.

練習冊系列答案
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11.根據(jù)下面圖解,回答問題.

(1)該圖中表示組成氨基酸的氨基的是①,表示羧基的是⑨,表示肽鍵的是③⑤⑦其結(jié)構(gòu)式-CO-NH-.
(2)該化合物是由四種氨基酸構(gòu)成的,它的名稱是四肽.
(3)該化合物由四個氨基酸分子失去三個水分子而形成,這種反應叫脫水縮合反應.
(4)如果圖中氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為180,則該化合物的相對分子質(zhì)量是666.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.下列是一組科學探究題,請分析回答問題.
為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶,按下表要求處理.
瓶號
加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25度5度25度
(1)分析甲、乙實驗可知,實驗的變量是溫度.
(2)分析甲、丙實驗可知,實驗的變量是細菌,目的是為了探究食品腐敗的原因.
(3)設計該探究活動的基本原則之一是變量的單一原則.
(4)觀察是科學探究的基本方法,以下說法錯誤的是C
A.科學觀察要有明確的目的    B.觀察要全面細致和實事求是
C.科學觀察不可以直接用肉眼,必須借助放大鏡,顯微鏡等儀器
D.科學觀察有時需要較長時間,要有計劃,有耐心.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在下列動物中,幼體和成體呼吸方式完全不同的是( 。
A.B.蝗蟲C.青蛙D.兔子

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16.血液是一個器官.×.(判斷對錯)

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3.如圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
(1)曲線X表示淀粉的消化過程.
(2)Y消化過程產(chǎn)生的消化終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸.
(3)Y的消化除需要酶之外,還需要肝臟分泌的膽汁對該營養(yǎng)物質(zhì)進行物理性消化.

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10.如圖為呼吸過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)A過程是通過呼吸運動完成的.B、D兩過程是通過氣體擴散實現(xiàn)的.
(2)與動脈血相比,肺泡內(nèi)的氧濃度較高.與靜脈血相比,細胞內(nèi)的二氧化碳濃度較高.

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7.下列各項組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次是(  )
①某池塘中的一條鯽魚 
②某池塘中的全部魚類
③某池塘中的全部鯽魚 
④鯽魚的表皮細胞
⑤表皮細胞中的蛋白質(zhì)分子和核酸分子
⑥整個池塘 
⑦某池塘中的所有生物
⑧鯽魚的心臟 
⑨鯽魚的血液
⑩鯽魚的循環(huán)系統(tǒng).
A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C.④⑨⑧⑩①③⑦⑥D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥

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8.生物體能夠由小長到大的主要原因是( 。
A.細胞的分裂和生長B.細胞的生長和分化
C.細胞的分裂D.細胞的生長

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