15．某同學(xué)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，發(fā)現(xiàn)視野中有污物存在，移動玻片時，污物不動：換物鏡，污物仍存在．那么污物在（　　）
A．玻片上B．物鏡上C．目鏡上D．反光鏡上

分析 （1）顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本．
（2）判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片．轉(zhuǎn)動目鏡污點(diǎn)動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，污點(diǎn)移動就在載玻片，不動就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上

解答 解：發(fā)現(xiàn)視野中有污物存在，移動玻片時，污物不動，表明污物不在玻片上：換物鏡，污物仍存在，表明污物不在物鏡上．那么污物在目鏡上．
故選：C

點(diǎn)評 解答此類題的關(guān)鍵是理解掌握判斷視野中污點(diǎn)位置的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．腎蕨、鐵線蕨都屬于蕨類植物，下面對蕨類植物特征的描述不正確的一項是（　�。�
A．能結(jié)種子
B．多數(shù)生活在陰濕的環(huán)境中
C．植株只有跟、莖、葉，沒有種子和果實(shí)
D．蕨類植物有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．春天是桃樹開花的季節(jié)，桃樹的果實(shí)是人們夏季喜愛的水果．圖甲、乙分別是桃樹的花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）甲圖中的[5]和[6]所示結(jié)構(gòu)共同組成雄蕊．
（2）甲圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外，還可表示桃花的傳粉過程．甲圖到乙圖還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是受精．
（3）乙圖中鮮嫩的“果肉”[a]由甲圖中的[7]子房壁發(fā)育而來；要保持這一優(yōu)良性狀，在生產(chǎn)實(shí)踐中果農(nóng)常采用的無性繁殖方法，其成活的關(guān)鍵是要確保接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合．
（4）乙圖中的[b]是由甲圖中的[4]胚珠發(fā)育成的．某同學(xué)剛過春節(jié)就把自身具備萌發(fā)能力、不在休眠期的桃的種子播種在濕潤、疏松的土壤里，一個月都沒有萌發(fā)，可能的原因是沒有適宜的溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．渦蟲、血吸蟲、絳蟲都屬于扁形動物，有關(guān)它們共同特征的說法錯誤的是（　�。�
A．是人和動物體內(nèi)的寄生蟲B．身體呈兩側(cè)對稱
C．背腹扁平D．有口無肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．動物和植物的一個顯著區(qū)別是：動物不能像植物那樣通過光合作用制造有機(jī)物，只能靠攝取食物來獲取現(xiàn)成的有機(jī)物．從而維持生存和繁衍．植物為動物提供食物的同時，也為動物的呼吸提供氧氣．在藻類較多的池塘中，黎明時分水中溶解氧減少，就會發(fā)生魚浮頭現(xiàn)象．為了促進(jìn)植物的繁殖，動物能夠幫助植物傳粉．為了擴(kuò)大植物的分布范圍，動物能幫助植物傳播種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人的肝臟屬于（　　）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．鯨魚的生殖方式及呼吸方式（　�。�
A．胎生、用肺呼吸B．卵生、用鰓呼吸C．胎生、用鰓呼吸D．卵生、用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．海帶是生活在海水中的大型藻類，素有“長壽菜”和“含碘冠軍”的美譽(yù)，在沿海一帶被廣泛養(yǎng)殖，下列敘述正確的是（　　）
A．細(xì)胞膜控制碘進(jìn)入海帶細(xì)胞B．海帶是依靠種子進(jìn)行繁殖后代的
C．海帶依靠根系吸收水和無機(jī)鹽D．海帶是單細(xì)胞藻類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下面是海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)示意圖，該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明的是（　�。�
A．光合作用需要光B．光合作用能合成淀粉
C．光合作用能凈化空氣D．水是使植物增重的物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案