A. | 腐爛的樹(shù)木和電腦病毒 | B. | 慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石和恐龍化石 | ||
C. | 不斷長(zhǎng)大的珊瑚 和冬眠的青蛙 | D. | 饅頭上長(zhǎng)的“白毛”和珊瑚蟲(chóng) |
分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答 解:腐爛的樹(shù)木、電腦病毒、鐘乳石、恐龍化石、珊瑚都不具有生物的特征,不屬于生物;冬眠的青蛙、饅頭上長(zhǎng)的“白毛”和珊瑚蟲(chóng)都具有生物的特征,屬于生物,可見(jiàn)D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 掌握生物的特征是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 駱駝尿液較少 | B. | 山頂?shù)钠煨螛?shù)冠 | ||
C. | 荒漠中駱駝刺有長(zhǎng)長(zhǎng)的根 | D. | 海豹皮下脂肪較厚 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 嗉囊 | B. | 氣囊 | C. | 砂囊 | D. | 腔上囊 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物能夠適應(yīng)自己所生活的環(huán)境 | |
B. | 生物能夠?qū)ψ约核畹沫h(huán)境造成影響 | |
C. | 生物能夠影響環(huán)境,環(huán)境能夠影響生物 | |
D. | 生物既能夠適應(yīng)環(huán)境,也能夠影響環(huán)境 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子房 | B. | 子房壁 | C. | 珠被 | D. | 胚珠 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100倍 | B. | 20倍 | C. | 10倍 | D. | 1倍 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草木茂盛 | |
B. | 草的葉片被昆蟲(chóng)吃光 | |
C. | 鳥(niǎo)類繁殖,損壞草場(chǎng) | |
D. | 食草昆蟲(chóng)繁盛,草的葉片被昆蟲(chóng)吃光 |
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