分析 此題考查對(duì)科學(xué)探究的理解和評(píng)價(jià)探究方案的能力.
解答 解:(1)科學(xué)探究是探索生命的重要方法,探究的過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,應(yīng)用已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題作出假設(shè),制定并實(shí)施探究計(jì)劃,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析結(jié)果,得出結(jié)論,最后表達(dá)交流探究過(guò)程和結(jié)論.
(2)評(píng)價(jià)探究方案主要從以下幾個(gè)方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步驟是否合理,是否有前后顛倒現(xiàn)象,變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的,尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí),這是做實(shí)驗(yàn)的基本要求.實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾,可能是假設(shè)不正確,那么就需要進(jìn)一步查找資料,重新作出假設(shè),也可能是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)探究方案的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、修改、完善是命題的重點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓和蝗蟲(chóng) | B. | 水蛭和沙蠶 | C. | 蝦和蟹 | D. | 蜘蛛和蛔蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體被覆羽毛 | B. | 有發(fā)達(dá)的胸肌 | C. | 體內(nèi)有氣囊 | D. | 體溫恒定 |
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A. | 光照 | B. | 溫度 | C. | 二氧化碳 | D. | 氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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