分析 (1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染.
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi);
“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.
(2)圖中細(xì)胞包括1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、6細(xì)胞質(zhì)、4細(xì)胞核、3葉綠體、5液泡,
解答 解:(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染.
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi);
“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部,故為③④②①
(2)蓋蓋玻片時(shí)為了防止產(chǎn)生氣泡,先讓蓋玻片的一側(cè)接觸水滴然后緩緩放平.
(3)小東所繪制的圖二中,能表示洋蔥表皮細(xì)胞的是甲,因?yàn)橹参锛?xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多了1細(xì)胞壁和3葉綠體、5液泡.
(4)圖二中,無(wú)論甲細(xì)胞還是乙細(xì)胞,遺傳信息庫(kù)都是[4]細(xì)胞核.
(5)對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,液泡中含有細(xì)胞液,細(xì)胞液是帶甜味、酸味或刺激性物質(zhì)的結(jié)構(gòu),所以切洋蔥時(shí)流出的會(huì)刺激眼睛的汁液來(lái)自5液泡.
(6)在植物細(xì)胞中,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是3葉綠體.
故答案為:((1)④②①
(2)氣泡
(3)甲; 細(xì)胞壁; 葉綠體; 5 液泡
(4)4 細(xì)胞核
(5)液泡
(6)葉綠體
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟和動(dòng)植物體細(xì)胞的結(jié)構(gòu).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
根、莖、葉 | 花 | 果實(shí) | 種子 | |
A | + | - | - | + |
B | + | - | - | - |
C | - | - | - | - |
D | + | + | + | + |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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