16.北方地區(qū)早春播種后,用塑料膜覆蓋(通常稱為“地膜覆蓋”),為何會(huì)促進(jìn)提早出苗( 。
A.防止了水分蒸發(fā)B.提高了地表溫度C.防止了陽光照射D.隔絕了空氣

分析 種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).

解答 解:早春播種時(shí),用鋪蓋地膜,可以提高土壤的溫度,減少土壤水分蒸發(fā),能促進(jìn)種子萌發(fā)和植株生長(zhǎng),從而達(dá)到提前播種、提前收獲的目的.所以,北方地區(qū)早春播種后,用塑料膜覆蓋.會(huì)促進(jìn)提早出苗原因是提高了地表溫度.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.成蛙不撫育幼蛙,但幼蛙也能有效地捕食,這種行為是由什么決定的(  )
A.食物B.遺傳物質(zhì)C.外界因素D.激素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)魚的結(jié)構(gòu),回答下面問題.
(1)魚的呼吸器官是鰓;魚的鰓絲鮮紅色是因?yàn)槔锩嬗写罅棵?xì)血管,適于氣體交換.
(2)流出魚體與進(jìn)入魚體的水相比,溶解的氣體成分會(huì)有什么變化氧氣減少,二氧化碳增多
(3)魚離開水后,很快就會(huì)死亡,主要原因鰓絲黏連在一塊,減少了與空氣的接觸面積
(4)鯽魚主要靠尾部和軀干部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.探究實(shí)驗(yàn):
“如果你翻動(dòng)花盆,瓦片的底下,會(huì)看到很多的鼠婦,它們似乎總是喜歡生活在陰暗的角落里,在光線明亮的地方卻很少見到它們.”
(1)根據(jù)上述資料,提出問題:光對(duì)鼠婦生活的影響嗎?.
(2)作出假設(shè).
(3)制定計(jì)劃:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案使鼠婦的生活環(huán)境除光照外都保持相同,形成了陰暗與明亮兩種環(huán)境的對(duì)照.
(4)實(shí)施計(jì)劃.
(5)得出結(jié)論:光對(duì)鼠婦生活的影響.
(6)表達(dá)與交流:向全班本小組的探究過程和結(jié)果,計(jì)算出全班各組10次數(shù)據(jù)的平均值.
(7)實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了避免偶然性,減小誤差.
(8)實(shí)驗(yàn)完畢后,用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理?放回適于鼠婦生存的自然環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無進(jìn)行分類,桃花屬于( 。
A.兩性花B.單性花C.雌花D.雄花

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

1.瓣膜保證了血液流動(dòng)方向是動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.尿液的形成兩個(gè)過程,其中重吸收作用發(fā)生在( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.在科學(xué)研究過程中測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí),每次應(yīng)多測(cè)量幾組數(shù)據(jù),算出其平均值,作為一次測(cè)量的數(shù)值,目的是為了( 。
A.增加實(shí)驗(yàn)難度B.讓實(shí)驗(yàn)內(nèi)容充實(shí)C.數(shù)據(jù)越多越好D.減小測(cè)量的誤差

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是(  )
A.流感病毒B.酵母菌C.結(jié)核桿菌D.霉菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案