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科目: 來(lái)源:2019年湖北省襄陽(yáng)市宜城市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組在化學(xué)藥品柜中裝鹽溶液的一個(gè)柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽?zāi):磺宓臒o(wú)色溶液, 已知這瓶溶液是以下五種溶液中的一種:HNO3溶液、Mg( NO3)2溶液、Na2CO3溶液、Cu(NO3)2溶液、NaCl溶液。

(1)根據(jù)上述信息判斷,該無(wú)色溶液不可能是___________溶液和___________溶液,只可能是其他3種溶液中的一種。

(2)為了進(jìn)一步確定該溶液是何種溶液, 請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

(3)取少量的無(wú)色溶液加入到試管中,然后向其中滴加少量的酚酞試液

溶液變紅色。

原溶液是_________

(4)取少量的無(wú)色溶液加入到試管中,然后向其中滴加少量

的__________________

有白色沉淀產(chǎn)生

原溶液是___________

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科目: 來(lái)源:2019年湖北省襄陽(yáng)市宜城市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)用50g 98%的濃硫酸溶液配制成49%的稀硫酸溶液100g,需加___________mL的水。

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科目: 來(lái)源:2019年湖北省襄陽(yáng)市宜城市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

向64.9g CuSO4溶液中,逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,如圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)變化圖。求滴加恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。

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科目: 來(lái)源:中考題原創(chuàng):塑戰(zhàn)速?zèng)Q 題型:單選題

下列圖標(biāo)中,屬于我國(guó)制定的塑料包裝制品回收標(biāo)志的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:中考題原創(chuàng):塑戰(zhàn)速?zèng)Q 題型:填空題

2018年“世界環(huán)境日”主題為“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”,重新思考塑料的未來(lái),呼吁政府、行業(yè)和消費(fèi)者減少塑料的生產(chǎn)和過(guò)度使用。

(1)塑料在生活中有著廣泛的應(yīng)用,塑料屬于_____(填“金屬”或“有機(jī)合成”)材料,請(qǐng)說(shuō)出一條塑料的優(yōu)點(diǎn)是_______。

(2)用來(lái)制作食品保鮮膜的材料是_____(填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)塑料,裝食品的包裝袋常用加熱的方法封口,這種封口方式利用的是塑料的________(填“熱塑性”或“熱固性”)。

(3)廢棄塑料會(huì)造成“白色污染”,我國(guó)將在制度上完善“限塑令”,解決白色污染難題。為了保護(hù)環(huán)境,提出一條合理化措施為_(kāi)____________________。

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科目: 來(lái)源:中考題原創(chuàng):塑戰(zhàn)速?zèng)Q 題型:科學(xué)探究題

日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的,某化學(xué)小組為驗(yàn)證某種食品包裝塑料袋的成分,進(jìn)行如下探究:
 

(做出猜想)猜想甲:該塑料袋是用聚乙烯制成的;猜想乙:該塑料袋是聚氯乙烯制成的;

(查閱文獻(xiàn))①聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水;②聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫;③無(wú)水硫酸銅是白色粉末,遇水變?yōu)樗{(lán)色。

(實(shí)驗(yàn)探究)該小組設(shè)計(jì)上述組合裝置圖,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B裝置中無(wú)水硫酸銅粉末由白色變成藍(lán)色,由此可判斷塑料袋制作材料中含有____元素。

(2)C裝置中無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明塑料袋沒(méi)有____(填化學(xué)式)氣體生成。

(3)D裝置中澄清的石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)⑷通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),可證明猜想______(選“甲”或“乙”)是正確的。

(應(yīng)用拓展)⑸從環(huán)保角度考慮,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)排放的尾氣進(jìn)行處理,采取正確的處理方法是________________。

(6)塑料的誕生,極大地方便了人們的生活。下列有關(guān)塑料的說(shuō)法中正確的是____(填序號(hào))

A 所有的塑料制品都可用來(lái)盛裝食品 B 用就地焚燒的方法處理廢棄塑料

C 大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解 D 熱固性塑料可以反復(fù)加工,多次使用

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科目: 來(lái)源:中考題原創(chuàng):塑戰(zhàn)速?zèng)Q 題型:單選題

一幅貼在汽車加油站的宣傳廣告如圖所示。下列圍繞這幅廣告畫(huà)敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A.由玉米生產(chǎn)的乙醇可添加在汽油中作汽車燃料

B.玉米汁可作汽車燃料

C.推廣玉米生產(chǎn)的燃料可在一定程度上緩解當(dāng)前的能源危機(jī)

D.以農(nóng)作物玉米為原料來(lái)生產(chǎn)化學(xué)品是可行的

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科目: 來(lái)源:中考題原創(chuàng):塑戰(zhàn)速?zèng)Q 題型:填空題

我國(guó)華東理工大學(xué)研制并推廣新型玉米塑料薄膜,“玉米塑料”是用玉米經(jīng)生物發(fā)酵生產(chǎn)的乳酸為原料,通過(guò)直接縮聚技術(shù)或開(kāi)環(huán)聚合技術(shù)制備而成的一種低成本、可自然降解的聚乳酸生物材料。則回答:

(1)有“第四類新材料”之稱的玉米塑料是由乳酸(C3H6O3)合成的,下列有關(guān)乳酸的說(shuō)法中正確的是(_________)

A 乳酸中碳、氫、氧三元素的質(zhì)量比為3:6:3

B 乳酸與甲醛(CH2O)中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

C 1個(gè)乳酸分子中含有3個(gè)H2O分子

D 乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為90g

(2)可降解型玉米塑料是人們稱作繼金屬材料、非金屬材料和高分子材料之后的第四類化學(xué)新材料。既解決了傳統(tǒng)從石油中煉化出的塑料帶來(lái)的_______問(wèn)題,又節(jié)省了不可再生的石油資源。這種“玉米塑料”屬于___________(“金屬”、“生物”或“天然”)材料。

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科目: 來(lái)源:中考題原創(chuàng):塑戰(zhàn)速?zèng)Q 題型:填空題

玉米塑料是以存放1~2年陳化玉米等富含淀粉的農(nóng)作物為原料生產(chǎn)的。玉米塑料除了具備普通塑料同樣的物理性能外,其廢棄物還能自然降解為水和二氧化碳。普通塑料是由石油產(chǎn)品加工后得到的合成材料。根據(jù)以上信息回答:

(1)請(qǐng)從不同角度寫(xiě)出使用玉米塑料的兩條優(yōu)點(diǎn),并說(shuō)明你的理由。______________

(2)玉米塑料的生產(chǎn)和使用經(jīng)歷了“玉米生長(zhǎng)→合成塑料→廢棄物降解→玉米在生長(zhǎng)…”的過(guò)程,在這一過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)。請(qǐng)簡(jiǎn)述二氧化碳是如何參與循環(huán)的。________

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科目: 來(lái)源:2020年山東省德州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì),做了下列實(shí)驗(yàn):

(1)A試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

(2)只通過(guò)A和B實(shí)驗(yàn)尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)所用試劑合理的是_____。

A Cu、Ag、稀鹽酸 B Cu、AgNO3溶液

(3)實(shí)驗(yàn)C中物質(zhì)充分反應(yīng)后,某同學(xué)對(duì)試管中固體的成分提出以下四種猜想:

A Zn、Cu、Ag B Zn、Cu C Cu、Ag D Ag

這四種猜想中明顯不合理的是_____(填編號(hào))。

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