2018年10月24日上午9時，“新世界七大奇跡之一”的港珠澳大橋正式通車運營。

（1）大橋的建造采用了巨型預制組件方式,吊裝的吊線主要成分是超高相對分子質量的聚乙烯纖維,其強度是普通尼龍繩的20倍，聚乙烯纖維屬于_______________(填“合成纖維”或“天然纖維”)。生活中鑒別尼龍與棉線的方法是_______________。

（2）大橋發(fā)泡劑保溫材料使用了偶氮二甲酰胺(化學式為C2 H4N4O2)。偶氮二甲酰胺分子中碳、氫元素的原子個數(shù)比為_______________，偶氮二甲酰胺中氮元素的質量分數(shù)為___________(精確到0.1%);

（3）大橋主梁使用鋼板42萬噸，鋼屬于鐵的合金,工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)反應冶煉鐵,反應的化學方程式為________________。

鈦和鈦合金因具有強度高、耐腐蝕性好、耐熱性高等特點而被廣泛用于各個領域。以鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)為原料制備金屬鈦的工藝流程如圖所示:

（1）步驟②中根據(jù)TiCl4、FeCl3的_______________不同進行蒸餾分離;

（2）步驟③中氬氣不是催化劑,則反應中氬氣的作用是_______________；寫出該步驟中反應的化學方程式_____________。

（3）整個工藝流程中可以循環(huán)使用的物質有____________。

物質世界中的“八國家”舉行集團首腦會議�！鞍藝�家”的首腦A~H分別是鹽酸、硫酸、氧氣、鐵、一氧化碳、氧化銅、硝酸銀溶液、碳酸鈣中的一種。會談的位置安排要求相鄰的代表之間能發(fā)生化學反應(所涉及反應均為初中常見化學反應)，如圖所示。其中A、B是單質,B是氣體,G是胃液的主要成分。請回答下列問題:

（1）D的化學式是________________。

（2）F物質的用途為__________。

（3）A與H反應的化學方程式為_____________。

（4）八種物質中相鄰物質之間的反應一定沒有涉及的基本反應類型是___________。

根據(jù)下列圖示,回答相關問題:

（1）儀器a的名稱是____________，實驗室用A裝置制取二氧化碳時，從a中添加的藥品為______________，若用該裝置制取氧氣，反應的原理是____________(用化學方程式表示);

（2）B中還必須補充一個實驗,增加一支加有鐵釘并充滿_____________的試管,補充后可以得出的結論是:鐵在____________，的條件下易生銹;

（3）C中白磷燃燒,紅磷不燃燒,由此可得出的燃燒條件是___________；在此實驗基礎上改進,即可得出可燃物燃燒的另一個條件,改進措施是_____________。

實驗小組同學為驗證氫氧化鈉的化學性質,設計了下面三個實驗。

完成實驗后,觀察到A、B試管均為無色,C試管上層為無色溶液,試管底部有藍色沉淀生成,將A、B試管和C試管中的上層清液一起倒進盛放廢液的燒杯中,觀察到燒杯內溶液變?yōu)榧t色。

[提出問題]混合后燒杯內溶液中除酚酞外，含有的溶質是什么?

[查閱資料]中和反應優(yōu)先發(fā)生;碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈣、氯化鋇溶液顯中性。

[猜想假設]猜想一:氯化鈉、碳酸鈉

猜想二:氯化鈉、氫氧化鈉

猜想三:氯化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉

猜想四:氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉、鹽酸

[交流討論]小組同學和老師交流后認為猜想________是錯誤的;老師告訴同學們猜想二也不合理，理由是_________。

[實驗驗證]大家對剩余的猜想設計了如下實驗進行驗證:

[反思交流]經小組同學 交流討論后,認為方案一不能驗 證猜想三成立,原因是______________。

[拓展應用]以上實驗中,若要檢驗氫氧化鈉，必須對碳酸鈉進行“屏蔽處理”,否則碳酸鈉的存在會對氫氧化鈉的檢驗產生干擾,檢驗有相似性質的物質，要避開共性，從個性著手,若要檢驗氯化鈉溶液中是否混有鹽酸可選用_________________溶液。

化學興趣小組探究金屬與酸反應時,小珍同學將濃硫酸與銅粉混合加熱,一段時間后,觀察到溶液變藍色,同時聞到刺激性氣味。

[提出問題]銅能與濃硫酸反應,反應生成的刺激性氣味的氣體是什么?

[猜想與假設]猜想1:可能是二氧化硫

猜想2:可能是____________。

猜想3:可能是二氧化硫與三氧化硫

猜想4:可能是氯化氫氣體

大家討論后認為猜想4不合理,依據(jù)是_________。

[查閱資料]SO2和SO3分別與氫氧化鋇溶液反應生成亞硫酸鋇和硫酸鋇白色沉淀。硫酸鋇沉淀不溶于酸,亞硫酸鋇沉淀可溶于稀鹽酸,反應生成有刺激性氣味的氣體。

[實驗探究]如圖所示,小珍對濃硫酸與銅粉的混合物加熱,將產生的氣體通入飽和氫氧化鋇溶液中,觀察到裝置B中________時,停止加熱,用注射器向裝置B中注入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____________。

[實驗結論]猜想1正確。

[反思拓展]

①銅與濃硫酸加熱反應生成一種硫酸鹽和兩種氧化物,寫出銅與濃硫酸反應的化學方程式____________。

②C裝置的作用是_________。

③銅與稀硫酸加熱不發(fā)生反應,銅與濃硫酸加熱能發(fā)生反應，由此得出的結論是________(填序號)。

A 濃硫酸與稀硫酸的化學性質不同

B 濃硫酸與銅反應只利用了濃硫酸的酸性

C 銅能與濃硫酸反應證明銅的金屬活動性排在氫前面

化學興趣小組為了測定某氧化鈣變質后的成分,取該氧化鈣樣品10g加入103.2g稀鹽酸中，恰好完全反應后得到溶液的質量為111g。請回答下列問題:

（1）實驗中完全反應生成二氧化碳的質量為___________g。

（2）求樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)_________。(寫出計算步驟)

（3）經測定得知反應后的溶液的溶質質量分數(shù)為10%,則10g氧化鈣樣品中鈣元素的質量為________g。

下列變化屬于化學變化的是（　�。�

A.蒸餾 B.潮解 C.干餾 D.結晶

糖可溶于水，且熱水溶解比冷水快，這一現(xiàn)象不能說明分子具有的性質是（　　）

A.分子在不斷運動

B.分子間有間隔

C.溫度越高，分子運動速率越快

D.同種分子化學性質相同

下列屬于復合肥的是（　　）

A.Ca（H2PO4）2 B.NH4NO3 C.KNO3 D.（NH4）2SO4