科目:初中化學 來源:山西省陽泉市盂縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
薪火相傳、努力奔跑。2019年6月24日上午,第二屆全國青年運動會實體火炬在我縣傳遞,盡展美麗、文明新盂縣。
(1)二青會圣火燃料為天然氣,主要成分是甲烷,燃燒熱值高、安全、環(huán)保,請寫出甲烷燃燒的化學方程式_____。
(2)山水盂縣給世人一個文明、清新的面貌,作為一名盂縣人,我們能做的文明行為是_____(寫一條即可)。
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科目:初中化學 來源:四川省廣安市2018-2019學年九年級下學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作中,不正確的是( 。
A. 加熱液體 B. 蒸發(fā)食鹽水
C. 稀釋濃硫酸 D. 二氧化碳驗滿
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科目:初中化學 來源:2019年廣西河池市金城江區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題
如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖。下列說法正確的是( 。
A.該反應中,Z是由Y分解生成的
B.一個Y和W分子中均有10個電子
C.該反應前后分子數(shù)目不變
D.化學反應前后,催化劑的質量和性質一定不變
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科目:初中化學 來源:2019年廣西河池市金城江區(qū)中考一模化學試卷 題型:單選題
如表列出了部分元素原子結構示意圖。下列敘述錯誤的是( )
Na | Al | Si | P | S | Cl | Ar | |
A.在顯電性的情況下,表中m的值為8
B.如果失去第三層電子,上表空格內的微粒符號可表示為Mg+2
C.上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同
D.鈉原子在化學反應中易失電子
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科目:初中化學 來源:江西省等學校招生考試成果檢測化學試卷(二)《逆襲卷》 題型:科學探究題
實驗小組同學為驗證氫氧化鈉的化學性質,設計了下面三個實驗。
完成實驗后,觀察到A、B試管均為無色,C試管上層為無色溶液,試管底部有藍色沉淀生成,將A、B試管和C試管中的上層清液一起倒進盛放廢液的燒杯中,觀察到燒杯內溶液變?yōu)榧t色。
[提出問題]混合后燒杯內溶液中除酚酞外,含有的溶質是什么?
[查閱資料]中和反應優(yōu)先發(fā)生;碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈣、氯化鋇溶液顯中性。
[猜想假設]猜想一:氯化鈉、碳酸鈉
猜想二:氯化鈉、氫氧化鈉
猜想三:氯化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉
猜想四:氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉、鹽酸
[交流討論]小組同學和老師交流后認為猜想________是錯誤的;老師告訴同學們猜想二也不合理,理由是_________。
[實驗驗證]大家對剩余的猜想設計了如下實驗進行驗證:
實驗方案 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
方案一 | 取少量燒杯中的廢液于試管中,滴加適量的氫氧化鈣溶液 | 有白色沉淀產生,上層溶液為___________色 | 猜想三成立 |
方案二 | 取少量燒杯中的廢液于試管中,滴加過量的__________溶液 | 產生白色沉淀,上層溶液仍為紅色 | 猜想三成立 |
[反思交流]經小組同學 交流討論后,認為方案一不能驗 證猜想三成立,原因是______________。
[拓展應用]以上實驗中,若要檢驗氫氧化鈉,必須對碳酸鈉進行“屏蔽處理”,否則碳酸鈉的存在會對氫氧化鈉的檢驗產生干擾,檢驗有相似性質的物質,要避開共性,從個性著手,若要檢驗氯化鈉溶液中是否混有鹽酸可選用_________________溶液。
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科目:初中化學 來源:江西省等學校招生考試成果檢測化學試卷(二)《逆襲卷》 題型:選擇填充題
下列圖像能正確反映對應變化關系的是(____)
A向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加稀鹽酸
B加水稀釋pH= 12的氫氧化鉀溶液
C一定溫度下,向一定量硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀固體
D向一定量的____________溶液中加入鐵粉
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科目:初中化學 來源:2019年河北省衡水市中考一;瘜W試卷 題型:推斷題
初中化學中幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示。已知常溫下B、C為氣體,且B是植物進行光合作用的一種重要原料;F是黑色固體;D、G由兩種相同的元素組成,且D、G分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1.A、E都屬于鹽,且A、E均為三種元素組成的物質(部分反應物和生成物及反應條件已略去)
(1)寫出B的化學式_____。
(2)用化學方程式表示F→B:_____。(寫一個即可)
(3)G→D、D→C反應的基本類型_____(填“一定”或“不一定”)相同。
(4)寫出E的一種用途_____。
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科目:初中化學 來源:2019年重慶市中考三模化學試卷 題型:流程題
已知某工業(yè)廢水中含有大量FeSO4較多的CuSO4少量的Na2SO4以及部分污泥,通過下列流程可從該廢水中回收FeSO4·7H2O晶體及金屬Cu。
(1)步驟1、步驟2、步驟3的主要操作是相同的,需用到的玻璃儀器除燒杯和玻璃棒外還有_____。
(2)步驟2中發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(3)步驟3中發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(4)步驟4中涉及的操作是:蒸發(fā)濃縮、降溫結晶、過濾、洗滌、烘干,過濾后濾液中還存在的金屬陽離子有_____。
(5)最后的固體單質是_____(填名稱)
(6)若測得某溶液中僅有鈉離子、鎂離子、硫酸根離子、氯離子這四種離子,已知鈉離子、鎂離子、氯離子個數(shù)之比為4:5:8,若鈉離子為4n個,則硫酸根離子的個數(shù)是_____。
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