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7.某同學(xué)用如圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,回答問題:(1)指出圖中較明顯的錯誤:①沒有對準(zhǔn)藥品加熱;
(2)試管口向上傾斜;③導(dǎo)管伸入試管太長;④試管口沒有塞一團(tuán)棉花.
(2)反應(yīng)開始前,應(yīng)首先檢查裝置氣密性;
(3)常在試管口塞一團(tuán)棉花,其目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管.
(4)加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動,其目的是使試管均勻受熱.
(5)圖中收集氣體的方法叫排水  法,當(dāng)氣泡均勻、連續(xù)冒出時,再開始收集,這是利用氧氣不易溶于水的性質(zhì);此外,還可根據(jù)氧氣密度比空氣大的性質(zhì),采用向上排空氣法收集.

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6.下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是C  屬于分解反應(yīng)的是D
A、氧化鈣+水→氫氧化鈣      B、酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
C、氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水         D、水→氫氣+氧氣.

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5.下列描述中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.木柴能劈成塊B.鐵能在潮濕的空氣中生銹
C.酒精可作燃料D.高粱釀成酒

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4.下列對描述屬于化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象且正確的是( 。
A.白磷在空氣中燃燒,放出大量的熱,冒出白煙,生成白色的五氧化二磷固體
B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種無色無味的氣體
C.鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.把碳伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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3.科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)方式,假設(shè)和驗證是探究過程的重要環(huán)節(jié),為了探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”,同學(xué)們將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”(可能是純鐵絲或含碳鐵絲)末端,將它固定,用鑷子夾住“鐵絲”,然后將火柴在酒精燈上點燃,將“鐵絲”由盛有氧氣的集氣瓶口向下慢慢伸入,觀察現(xiàn)象:(1)某同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下,就沒有觀察到其他現(xiàn)象,請你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是收集到的氧氣不純、鐵絲有銹.
(2)為了找出“鐵絲”在純氧氣中燃燒“火星四射”的原因,根據(jù)現(xiàn)有實驗用品:細(xì)純鐵鐵絲、細(xì)含碳鐵絲、鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等,你能提出的假設(shè)和驗證方法有:
假設(shè)1鐵絲中含碳引起的,
驗證方法1取長短相等、粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳細(xì)鐵絲;分別在足量的氧氣中燃燒,觀察實驗現(xiàn)象;
假設(shè)2所有金屬絲在純氧中燃燒都會火星四射,
驗證方法2同時取上述幾種金屬絲用砂紙將表面打磨后分別在純氧中燃燒觀察現(xiàn)象.

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2.通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合下列裝置圖,回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①酒精燈;②長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.
(3)實驗室以高錳酸鉀為原料制取氧氣時常在試管口塞一團(tuán)棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,若用排水法收集時,集氣瓶內(nèi)集滿氧氣的標(biāo)志是當(dāng)觀察到集氣瓶口有較大氣泡冒出時.
(4)若用C裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作是先將導(dǎo)管從水中撤出后熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管.
(5)檢驗一瓶氣體是氧氣的方法為將一根帶火星的木條伸入瓶中,若帶火星的木條復(fù)燃證明是氧氣.
(6)如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由a端通入(填“a”或“b”).

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1.實驗室制取氧氣的實踐與研究.

(1)過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性.貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識是C(從上圖中選填字母序號).
(2)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣.
①加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,優(yōu)點是便于控制反應(yīng)的速率.
②MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.

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20.將下列物質(zhì)的序號物質(zhì)所屬類別的空格內(nèi).
①空氣 ②氮氣 ③水蒸氣 ④二氧化硫 ⑤錳酸鉀 ⑥鋁 ⑦氦氣  ⑧四氧化三鐵
(1)混合物①(2)純凈物②③④⑤⑥⑦⑧(3)單質(zhì)②⑥⑦(4)化合物③④⑤⑧(5)氧化物③④⑧.

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19.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(1)硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱淡藍(lán)色火焰硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.
(2)一種暗紫色固體在加熱的條件下發(fā)生分解生成三種物質(zhì)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)一種無色液體在二氧化錳的作用下迅速產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(1)、分解反應(yīng)的是(2)(3)、氧化反應(yīng)的是(1).(用序號表示)

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18.“神七”航天員在飛天過程中為了維持太空艙里氧氣的含量,可以利用鎳鐵氧體(NiFe2O4)將呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,而NiFe2O4本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化.你認(rèn)為NiFe2O4在這一反應(yīng)中是作催化劑,它所起的作用叫催化作用,在反應(yīng)過程中,它本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變.

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