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科目: 來源: 題型:解答題

8.以下是實驗室常用部分儀器:

(1)指出圖中儀器的名稱:④長頸漏斗;
(2)小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的⑧⑨(填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:先將導氣管的一端伸入水中,后用雙手緊握試管得外壁,觀察到導管口有氣泡冒出來,則說明該裝置不漏氣.
(3)小張同學使用了儀器②③⑦來制取氧氣,那么他還需要使用上圖儀器中的④(填序號),寫出用該裝置制取氧氣的反應(yīng)文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣用該裝置收集一瓶氧氣 不知是否收集滿了,其驗滿方法是帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,則證明已滿.
(4)小王若用排水法收集了一瓶氣體,并用帶火星的木條檢驗,發(fā)現(xiàn)木條沒有復(fù)燃,可能的原因有BC
A.實驗所用的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)太。
B.開始收集時,倒置于水槽中的集氣瓶未裝滿水
C.導管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集.
(5)硫化氫是有毒氣體,溶于水成氫硫酸.實驗室常用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸溶液在常溫發(fā)生化學反應(yīng)制硫化氫.你認為要選擇的儀器組合是②③④⑦  不選用⑧⑨來收集 硫化氫氣體的理由是硫化氫易溶于水.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.空氣中的各種成分作為原料廣泛用于生產(chǎn)化肥,化工產(chǎn)品,煉鋼等領(lǐng)域,是人類生產(chǎn)生活的重要資源.
(1)人們把氧氣叫做“養(yǎng)氣”就充分說明氧氣的重要性,氧氣的作用主要是支持燃燒和供給呼吸.
(2)氮氣可以作為食品包裝中的保護氣是利用氮氣的常溫下化學性質(zhì)很穩(wěn)定這條性質(zhì).
(3)城市空氣質(zhì)量日報中,下列沒有計入空氣污染指數(shù)的項目是D
A  二氧化硫   B  一氧化碳   C  二氧化氮   D   二氧化碳   E   臭氧
(4)列出兩條防止空氣污染的措施減少使用化石燃料,用清潔能源代替化石燃料.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.用元素符號或化學式表示:(1)澄清石灰水的主要成分是Ca(OH)2;(2)胃酸的主要成分是HCl;(3)稀硫酸中的溶質(zhì)是H2SO4;(4)碘酒中的溶劑是C2H5OH.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.現(xiàn)有八種物質(zhì):①小蘇打;②干冰;③鹽酸;④酒精;⑤氮氣;⑥石墨;⑦熟石灰;⑧生石灰.請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空.
(1)可用于治療胃酸過多的藥物是①;
(2)實驗室中常用的燃料是④;
(3)可用于人工降雨的是②;
(4)可用于制鉛筆芯的是⑥;
(5)人體胃液中含有的酸是③;
(6)可改良酸性土壤的堿是⑦.

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科目: 來源: 題型:多選題

4.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說法正確的是( 。
A.武德合金可作保險絲,是因為其熔點低
B.洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精
C.H2、C、CO常用于冶煉金屬,是因為它們具有還原性
D.液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列除去雜質(zhì)(在括號內(nèi))選用的方法(在箭頭右側(cè))正確的是(  )
A.CO2氣體(CO)→點燃B.MnO2固體(KCl)→加水過濾
C.O2氣體(CO2)→通過澄清石灰水D.C固體(CuO)→在空氣中灼燒

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖是實驗室煉鐵的過程中,通入CO質(zhì)量與紅色粉末質(zhì)量的關(guān)系.根據(jù)圖示,下列說法不正確的是( 。
A.b點表示通入CO一段時間后加熱,反應(yīng)開始發(fā)生
B.c點表示紅色粉末已充分參加反應(yīng)
C.可根據(jù)通入CO的質(zhì)量計算出紅色粉末的質(zhì)量
D.d點表示反應(yīng)結(jié)束后仍需繼續(xù)通入CO

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.用稀硫酸、鋅粒等藥品制取氫氣并檢驗氫氣的純度,下列操作或裝置正確的是(  )
A.
氫氣驗純
B.
加入鋅粒
C.
量稀硫酸
D.
制取氫氣

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.鋰電池是一種新型的高能電池,某種鋰電池的總反應(yīng)式為:Li+MnO2═LiMnO2.下列說法正確的是( 。
A.MnO2在該反應(yīng)中作為催化劑B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.反應(yīng)前后鋰元素的化合價不變D.該反應(yīng)發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:(1)寫出編號所指儀器的名稱:①試管 ②長頸漏斗
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集純凈的氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置為A(填字母序號),其中發(fā)生裝置還需要進行少許改動:在試管口塞一團棉花,這樣做是為了防止高錳酸鉀進入導管,若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為和裝置B相比,裝置C的優(yōu)點是能夠控制反應(yīng)速率.
(4)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入.
(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置F(填字母序號).

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