科目: 來源:2017屆遼寧省九年級10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
能證明分子在化學反應中可以再分的事實是( )
A、氧化汞受熱分解 B、用自來水制蒸餾水
C、分離空氣法制氧氣 D、碘升華為碘蒸氣
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科目: 來源:2017屆遼寧省九年級10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
鐵絲在氧氣里燃燒的現象是 ,做這個實驗時,應預先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細沙,其目的是 ,該反應的文字表達式是 。
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科目: 來源:2017屆遼寧省九年級10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
現有擦亮的細鐵絲、紅磷、高錳酸鉀、木炭、硫磺,請選擇合適的物質按要求完成下列反應的文字表達式,并注明基本反應類型(填化合反應或分解反應)。
(1)實驗室制取氧氣: ( );
(2)該物質跟氧氣反應,生成刺激性氣味的物質: ( );
(3)一種物質跟氧氣反應,生成大量濃厚的白煙: ( );
(4)跟氧氣反應,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體: ( )。
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科目: 來源:2017屆遼寧省九年級10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中你獲得的信息是(答兩點即可)
黑球:表示氧原子 白球:表示氫原子
(1)
(2)
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科目: 來源:2017屆遼寧省九年級10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
解釋下列實驗失敗的原因:
1)用高錳酸鉀制氧氣用排水法收集時水槽中的水變成紅色:
2)用高錳酸鉀制氧氣用排水法收集,實驗時試管炸裂的原因: (答三點)
3)空氣中氧氣含量測定時進入集氣瓶中的水少于五分之一的原因 (答三點)
4)過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣,用向上排空氣法收集,檢驗氧氣是否集滿時,帶火星的木條放在瓶口處不復燃:
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科目: 來源:2017屆遼寧省九年級10月月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題
某種白色固體A和某種黑色粉末B混合后加熱,生成白色固體C和無色氣體D;另取一種黑色固體E,點燃后放入D中,發(fā)出白光,生成無色氣體F。試判斷A~F各物質的名稱:
A , B ,C ,D ,E ,F 。
寫出A與B混合加熱生成無色氣體D的符號表達式(即用化學式表示各物質):
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科目: 來源:2017屆遼寧省九年級10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是實驗室制取干燥氧氣的裝置:
(1)寫出圖中標號d的儀器名稱 。
(2)a中的藥品是 ;c中試劑的作用是 。
(3)請說明如何改正裝置中的兩處錯誤 、 。
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科目: 來源:2017屆遼寧省九年級10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實驗時選用(不可重復選用)
(1)實驗室采用加熱高錳酸鉀固體制取O2時,其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的(填寫序號,下同) ,還缺少的儀器是 。
(2)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在土豆塊的催化作用下能迅速分解,放出氧氣。有關的文字表達式為________________采用該反應原理制取O2,并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水,上述儀器中必需使用的有 。
(3)若直接使用如圖所示裝置收集O2,O2由 口進入;用該裝置收集氧氣驗滿的方法是______________若將裝置中充滿水,O2由 口進入。
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