科目: 來(lái)源: 題型:
為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是:
A.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
C.在同一瓶氧氣中,先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
在下列變化中,能證明分子可分的事實(shí)是:
A.水蒸發(fā)變成水蒸氣 B.海水通過(guò)蒸餾得到淡化
C.用過(guò)濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì) D.水在直流電的作用下變成氫氣和氧氣
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科目: 來(lái)源: 題型:
右圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是:
A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
B.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的
C.每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會(huì)發(fā)生變化
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體是否含有二氧化碳,就這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的:
A.建立假設(shè) B.收集證據(jù) C.作出結(jié)論 D.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.氦氣可用來(lái)填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法中,正確的是:
A.分子可以再分,原子不能再分 B.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成
C.分子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,原子不是 D.分子比原子大
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科目: 來(lái)源: 題型:
目前,新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對(duì)人體健康影響更大,主要來(lái)源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是:
A.鼓勵(lì)開私家車出行 B.鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器
C.鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D.鼓勵(lì)將化工廠遷往郊區(qū)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是:
A.氧化鈣+水 氫氧化鈣 B.酒精 + 氧氣 點(diǎn)燃 水+二氧化碳
C.氫氣 + 氧氣 點(diǎn)燃 水 D.氯化氫 + 氨氣 氯化銨
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科目: 來(lái)源: 題型:
全球近140個(gè)國(guó)家將根據(jù)簽署的《國(guó)際防治汞污染公約》在2020年前禁止生產(chǎn)和進(jìn)出口含汞產(chǎn)品,如:電池,熒光燈,肥皂,化妝品,溫度計(jì),血壓計(jì)等。已知該種汞原子的相對(duì)質(zhì)量為201。其中質(zhì)子數(shù)是80,則這種原子的核外電子數(shù)為:
A.201 B.121 C.80 D.281
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