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甲、乙、丙、丁四種物質,它們在密閉容器中反應前后質量的變化關系如下表所示.則下列說法錯誤的是( 。
物質名稱 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量/g | 40 | 10 | 10 | 0 |
反應后質量/g | 6 | M | 28 | 16 |
A.甲是化合物 B.乙可能是這個反應的催化劑
C.M=38 D.此反應基本類型為分解反應
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純凈物M在密閉容器中微熱就分解為NH3、H2O和CO2,根據這一實驗事實能得出的結論是( )
A.M由四種元素組成 B.M的化學性質很穩(wěn)定
C.M中有氨氣 D.M可能是碳酸氫鈉
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一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表,有關說法正確的是( 。
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量/g | 2 | 8 | 30 | 50 |
反應后質量/g | 20 | 待測 | 46 | 16 |
A.該反應類型為化合反應
B.待測值為0
C.反應中甲和丙的質量比為9﹕8
D.乙一定是該反應的催化劑
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科學研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時的主要反應為4NH3+3O22X+6H2O,則X的化學式為( 。
A.NO B.N2 C.NO2 D.N2O
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在催化劑并加熱的條件下,氨氣和氧氣能發(fā)生化學反應,其反應的化學方程式為4NH3+5O24X+6H2O,則X的化學式是( 。
A.N2 B.N2O C.NO D.NO2
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在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,在運動條件下發(fā)生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示,下列說法中不正確的是( 。
A.該反應為化合反應
B.丙可能為該反應的催化劑
C.該反應中,乙、丁的質量變化之比為7:5
D.該反應中,甲、乙的質量變化之比為1:4
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實驗室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g,使之與500g質量分數為14.6%的鹽酸充分反應,將反應后的溶液蒸干得到82.7g固體.則原混合物中金屬元素的質量分數為( 。
A.44% B.46% C.50% D.55%
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如圖是反映某個化學反應里個物質質量與時間的變化關系,下列對此變化的描述中,正確的是( 。
A.充分反應后,乙+丙=甲的質量
B.物質甲的相對分子質量大于乙
C.此化學反應中,不遵守質量守恒定律
D.此化學反應是分解反應
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碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱“小蘇打”,在生活中用途廣泛.某化學實驗小組的同學對碳酸氫鈉的性質進行探究.
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性
用試管取適量碳酸氫鈉溶液,滴加酚酞試液,振蕩,溶液變淺紅色.結論: .
【探究實驗2】能與酸反應
取適量碳酸氫鈉加入試管中,滴加稀鹽酸,再把燃著的木條迅速伸入試管,木條熄滅,碳酸氫鈉和鹽酸的化學反應方程式: .
【探究實驗3】能與堿反應
查閱資料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O;氫氧化鈣微溶于水.用試管取適量碳酸氫鈉溶液,滴加氫氧化鈉溶液,無明顯現象.(提示:可以選擇CaCl2溶液做試劑,通過證明有Na2CO3生成,從而證明二者發(fā)生了反應)如圖,兩位同學分別進行了甲、乙兩個實驗.回答下列問題:
比較甲、乙兩個實驗的目的性區(qū)別是 ;
有同學提出兩個實驗都不足以證明有Na2CO3生成,其理由是 ;要證明有Na2CO3生成,還需要進行的操作是 .
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