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科目： 來(lái)源： 題型：


據(jù)新華社成都10月29日電 記者從四川省安監(jiān)局獲悉，29日11時(shí)左右，四川省萬(wàn)源市趙家河煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故，截至17時(shí)，該事故共造成7人死亡、1人失蹤．遏制重特大安全事故的發(fā)生，是我國(guó)目前安全工作的重點(diǎn)．為避免煤礦中瓦斯爆炸災(zāi)難事故的發(fā)生，下列措施切實(shí)可行的是（　�。�

①加強(qiáng)安全管理，杜絕明火源；

②降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)；

③提高礦井中通風(fēng)能力；

④將礦井中的氧氣除去．

　

A．

①③

B．

②③

C．

②④

D．

①④

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科目： 來(lái)源： 題型：


實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是每個(gè)公民的職責(zé)．下列認(rèn)識(shí)或行為合理的是（　�。�

　

A．

氫氣是比天然氣更理想的燃料，應(yīng)不惜一切代價(jià)盡早推廣使用

　

B．

大力提倡生態(tài)農(nóng)業(yè)，禁止化肥和農(nóng)藥的生產(chǎn)

　

C．

為了提高水資源的利用率，直接用工廠排放的廢水灌溉農(nóng)田

　

D．

煤和石油是不可再生的資源，必須綜合開(kāi)發(fā)利用

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科目： 來(lái)源： 題型：


2010年10月1日，“嫦娥二號(hào)”帶著國(guó)人的祝福，再次執(zhí)行中國(guó)“探月”之旅．“嫦娥”在升天前10小時(shí)開(kāi)始加注火箭燃料四氧化二氮（N2O4）．下列敘述中，正確的是（　　）

　

A．

四氧化二氮是由6個(gè)元素構(gòu)成的

　

B．

四氧化二氮的相對(duì)分子質(zhì)量是92g

　

C．

四氧化二氮中氮、氧元素的質(zhì)量比為7：8

　

D．

四氧化二氮分子中氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：2

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科目： 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）

　

A．

用排水法收集氧氣

B．

用NaOH溶液除去CO2中的HCl氣體

　

C．

用托盤(pán)天平稱(chēng)取3.27gNaCl固體

D．

用聞氣味的方法鑒別CO和CO2氣體

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科目： 來(lái)源： 題型：


“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車(chē)尾氣中有害氣體處理為無(wú)污染的氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同顏色球代表不同種原子．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

乙和丙中所含元素種類(lèi)相同

　

B．

甲和丁中同種元素化合價(jià)相等

　

C．

該反應(yīng)中共有三種元素

　

D．

反應(yīng)方程式中乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為4

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科目： 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子

　

B．

單質(zhì)和化合物屬于包含關(guān)系

　

C．

加碘鹽中的“碘”通常是指碘元素

　

D．

分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定不是單質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

　

A．

液體讀數(shù)

B．

液體取用

C．

過(guò)濾

D．

滴加液體

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科目： 來(lái)源： 題型：


化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言．下列化常用語(yǔ)中，正確的是下列符號(hào)表示正確的是（　�。�

　

A．

2個(gè)氮分子：2N

B．

2個(gè)碳酸根離子：2CO32﹣

　

C．

氧化鋁元素的化合價(jià)：2O3

D．

4個(gè)氫原子：2H2

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科目： 來(lái)源： 題型：


善于用化學(xué)的眼光看世界，能提高我們的科學(xué)素養(yǎng)．下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�

事實(shí)

解釋

A

裝有相同體積空氣和水的注射器，空氣容易壓縮

分子之間有間隔

B

氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，物質(zhì)的性質(zhì)不同

C

水通電后生成氫氣和氧氣

在化學(xué)變化中分子可以再分

D

溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮

原子本身的大小發(fā)生了改變

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目： 來(lái)源： 題型：


下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�

　

A．

用氖氣作焊接金屬的保護(hù)氣

　

B．

加入凈水劑（如明礬），使硬水轉(zhuǎn)化成純凈水

　

C．

尋找新的催化劑使水變成油

　

D．

做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用蠟燭代替紅磷

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同步練習(xí)冊(cè)答案