Question

在實驗課中，各小組作了如下實驗：

實驗編號	1	2	3	4
實驗操作

實驗后，同學們按老師要求將廢液都倒在指定的大燒杯中，小科猜想該燒杯中的廢液可能有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵…，應該可以從中提煉出鐵和銅．經(jīng)思考后，他設計了如圖所示的實驗，并設法使濾液甲和乙所含的溶質(zhì)相同．

則固體C是　　，操作③的名稱是　，實驗中所加的過量金屬粉末是　　．

Answer 1

考點：

金屬活動性順序及其應用．.
專題：	壓軸實驗題；金屬與金屬材料．
分析：	根據(jù)題意，固體C能被磁鐵所吸起，應是鐵，根據(jù)提煉出鐵和銅流程圖，結(jié)合溶液的成分及金屬的活動性，當加入過量的鋅粉時，過量鋅粉與硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵等的混合溶液反應后，將溶液中的鐵、銅全部置換出來，所得溶液為ZnSO4溶液，銅粉與鋅粉的混合物與足量稀硫酸反應后，所得溶液為ZnSO4溶液；由實驗過程圖可判斷，操作③完成后原混合物分成了固體和濾液兩部分；利用這一特點可判斷操作③為過濾操作．
解答：	解：由題意可知，固體C能被磁鐵所吸起，應是鐵．由于金屬活動性是鋅＞鐵＞銅，當加入過量的鋅粉時，過量鋅粉與硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵的混合溶液反應后，將溶液中的鐵、銅全部置換出來，所得溶液為ZnSO4溶液；銅粉與鋅粉的混合物與適量稀硫酸反應后，所得溶液為ZnSO4溶液，能使濾液甲和乙所含的溶質(zhì)相同；由實驗過程圖可判斷，操作③完成后原混合物分成了固體和濾液兩部分；利用這一特點可判斷操作③為過濾操作． 故答為：鐵；過濾；鋅．
點評：	此題是對物質(zhì)分離知識的考查，解題時只要抓住反應過程中金屬與鹽溶液的反應實質(zhì)，并結(jié)合相關(guān)的實驗過程就能順利解題．