二氧化碳的物理性質(zhì):CO2是一種            的氣體,密度比空氣     ,   溶于水。固體二氧化碳叫        。


無色無味,大,能,干冰。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


從C、H、O、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在橫線上:① 工業(yè)酒精中所含的有毒物質(zhì),飲用后會(huì)使有眼睛失明的是           ;② 固體可用于人工降雨的是          ;③“西氣東輸”的主要?dú)怏w是          ;

④ 用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)        排放不暢引起的;

⑤ 能作建筑材料的是            。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


近幾年,發(fā)生過幾起高層住宅特大火災(zāi).為此專家呼吁:每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識,學(xué)會(huì)如何逃生.當(dāng)高層樓房下層起火,火勢無法撲滅時(shí),上層居民下列逃生措施中正確的是( 。

①向樓頂跑    ②用濕毛巾捂住口鼻   ③乘電梯下樓   ④封閉房門   ⑤跳樓.

 

A.

②④

B.

②③④

C.

①③⑤

D.

①②⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)能夠反應(yīng),且沒有明顯現(xiàn)象的是( 。

 

A.

碳酸鈉溶液加入澄清石灰水

B.

氧化鐵加入氫氧化鈉溶液中

 

C.

稀鹽酸滴入氫氧化鋇溶液中

D.

二氧化碳通入澄清石灰水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在實(shí)驗(yàn)課中,各小組作了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)編號

1

2

3

4

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們按老師要求將廢液都倒在指定的大燒杯中,小科猜想該燒杯中的廢液可能有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵…,應(yīng)該可以從中提煉出鐵和銅.經(jīng)思考后,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并設(shè)法使濾液甲和乙所含的溶質(zhì)相同.

則固體C是  ,操作③的名稱是 ,實(shí)驗(yàn)中所加的過量金屬粉末是  

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下列圖中,體現(xiàn)二氧化碳用途的是(     )

      

A.切割金屬         B.霓虹燈      C.醫(yī)療急救          D.滅火

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某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)C02氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):

(1)王亮同學(xué)將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒人燒杯中(圖甲),觀察到的現(xiàn)象是               ,該現(xiàn)象說明二氧化碳:①                          ,②                         

(2)李峰同學(xué)將收集滿C02氣體的試管倒插入紫色石蕊試液里(圖乙),并輕輕振蕩試管。

  ①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:                                             ;

  ②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                       。

(3)王麗同學(xué)輕輕捏丙中膠頭滴管(圖丙),看到的現(xiàn)象是                       ,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是                                             。發(fā)生的反應(yīng)方程式為                              。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.生鐵           B.蒸餾水         C.石灰水       D.加碘鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)催化劑的說法中錯(cuò)誤的是(    ) 

A.催化劑就是二氧化錳   

B.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

C.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變

D.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變 

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