Question

“雙吸劑”是一種常見袋裝食品的保鮮劑，能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣 等。化學興趣小組的同學在某食品袋中發(fā)現一包“雙吸劑”，其標簽如下圖所示。同學們 對這包久置的“雙吸劑”固體樣品很好奇，設計實驗進行探究。

（提出問題）久置“雙吸劑”固體的成分是什么？

（查閱資料）

①鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應生成氯化亞鐵：Fe + 2FeCl3=3FeCl2；

②堿性的Na2C03溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復分解反應。

（作出猜想）久置固體中可能含有Fe、Fe203、Ca0、Ca(0H)2和CaC03。

（實驗探究1）下表是小明設計的實驗方案和記錄的實驗報告，請你補充完整。

實驗操作	實驗現象	實驗結論
①取少量樣品放入試管中，滴加一定量的 ．用帶異營的單孔橡皮塞塞緊試管口，導管另 一端伸入澄清石灰水中。	試管中固體逐漸減少， 有大量無色氣體產生，得到淺綠色溶液，澄清石灰水變渾濁。	樣品中一定含有 ， 不含Fe203。
②取少量樣品放入試管中，加水 溶解，靜置后取上層清液滴加無 色酚酞試液。	試管底部有不溶物，上層清液由無色變?yōu)榧t色。	樣品中含有 。

（實驗質疑）小組同學通過討論認為實驗并不能得出一定不含Fe203的結論，理由是 、

(用化學方程式表示）。

為進一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分迸行如下定量實驗。

（實驗探究2）取3g樣品研碎，并用磁鐵充分吸引后，得到剩余固體2． 6g，按照下圖流程進行實驗，請回答相關問題：

（1）操作二、操作三名稱是_ 。

（2）固體I的成分是_ 。(填物質化學式，下同）；

（3）燒杯A中溶液和加入的碳酸鈉溶液反應的化學方程式為_ ；

（4）依據實驗探究1、2中現象的分析及數據計算判斷，這包久置“雙吸劑”固體的成分是 。

（實驗反思）

下列對實驗探究1、2的反思，不正確的是_(填字母序號）。

A．對物質成分的探究有時需要定性與定量實驗的結合

B．實驗探究2燒杯C中的溶質為Na2C03和NaOH

C．實驗探究1、2中都有氣體產生，但生成的氣體成分不同

D．在原樣品中加人足量鹽酸有4個反應發(fā)生

Answer 1