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近日華為公司發(fā)布mate30系列5G手機,下列選項一定涉及化學變化的是

A.壓鑄鋼板 B.打磨拋光 C.腐蝕電路板 D.包裝發(fā)售

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:福建省漳州市2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述中正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧

B.碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳

C.在白醋中滴入紫色石蕊試液,溶液變成紅色

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源:安徽省安慶市區(qū)二十二校聯(lián)考2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列各組物質按照單質、化合物、混合物的順序排列的是( 。

A. 氮氣、氧氣、空氣 B. 水銀、蒸餾水、糖水

C. 碳、二氧化碳、氯化鈉 D. 冰、二氧化錳、食鹽水

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科目:初中化學 來源:重慶市校2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

除去下列物質中少量雜質(括號內為雜質),所用試劑或方法錯誤的是

A.KNO3溶液[Ba(NO3)2]﹣﹣﹣﹣﹣﹣滴加適量 H2SO4溶液、過濾

B.CO(H2O蒸氣)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣通過濃硫酸的洗氣瓶

C.FeSO4溶液(CuSO4)﹣﹣﹣﹣﹣﹣加入足量的鐵粉、過濾

D.KCl固體(MnO2)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣溶解、過濾、蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源:重慶市校2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

四種元素的粒子Xa+、Yb+、Zc-、Rd-,都具有相同的電子層結構。已知a>b,c>d,則它們核電荷數(shù)的大小關系是 ( )

A.X>Y>R>Z B.Z>Y>X>R C.X>Y>Z>R D.Y>X>Z>R

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科目:初中化學 來源:山東濰坊孟疃學校2019-2020學年九年級上學期單元測試化學試卷 題型:科學探究題

興趣小組的同學對鋁的某些性質進行相關探究。

(實驗回顧)(1)鋁與稀鹽酸反應。

①用如圖1所示裝置制取氫氣。

鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為______。

②用B裝置收集氫氣的原因是______。

(2)在金屬活動性順序里,金屬能否置換出鹽酸和稀硫酸中的氫,判斷的依據(jù)是____________。

(提出問題)鋁能否與水反應生成氫氣?

(查閱資料)

物質

鈉與水

鋁與水

汞與水

能否發(fā)生反應

能反應

能反應

不反應

(交流與討論)

(1)鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,起到保護膜的作用,如生活中可用鋁壺燒水。鋁與氧氣反應的化學方程式為____________。

(2)除去鋁表面氧化鋁薄膜的方法:_________(舉一例)。

(實驗探究)

(1)將鋁片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分鐘左右,取出,立即用流水沖洗干凈后加入蒸餾水中(如圖),其表面生成大量氣泡、周圍出現(xiàn)白色沉淀。鋁與氯化汞溶液發(fā)生置換反應的化學方程式為_____。

(2)在導管口a處涂肥皂水,發(fā)現(xiàn)導管口有氣泡形成,當氣泡離開導管后,氣泡______(填“下沉”或“上升”),用燃著的木條點燃氣泡,發(fā)出爆鳴聲。

(實驗結論)鋁能與水反應生成氫氣。寫出鋁與水反應生成氫氧化鋁和氫氣的化學方程式:______。

(實驗反思)(1)圖2裝置內,在鋁與水反應的過程中,若關閉導管上的活塞K,反應停止,其原理是____________。當再次打開活塞K,反應繼續(xù),產生氣泡。鋁未能變成氧化鋁,其原因是______。

(2)汞有毒,會污染環(huán)境,興趣小組的同學用硫粉處理單質汞發(fā)生的化合反應方程式為:________

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科目:初中化學 來源:山東濰坊孟疃學校2019-2020學年九年級上學期單元測試化學試卷 題型:單選題

如圖,將足量的等質量的鋅和鐵分別放入左、右試管中,加入等質量、稀鹽酸等質量分數(shù)的稀鹽酸,充分反應后,冷卻到室溫,(U型管內為水,初始液面相平,反應過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是( 。

A.U型管中液面一定相平

B.U型管中液面可能左升右降

C.兩試管中所得溶液的質量相等

D.右試管中溶液由無色變成黃色

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科目:初中化學 來源:2019年山東省德州市樂陵市中考模擬化學試卷 題型:計算題

實驗室有一瓶失去標簽的過氧化氫溶液,為測定其溶質質量分數(shù),興趣小組同學取100g該溶液與1g二氧化錳混合,使其充分反應,產生氣體的質量和反應時間關系如圖。

(1)完全反應后,經過濾、烘干,得到固體的質量為_____(不計操作過程中的損耗)

(2)產生氣體的速度越來越慢的原因是_____。

A.二氧化錳越來越少

B.過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)越來越小

C.溫度越來越高

(3)計算所用過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)_____。(規(guī)范寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市南校區(qū)2019-2020學年九年級下學期第二次線上測試化學試卷 題型:單選題

物質的鑒別和除雜是重要的實驗技能。下列實驗方法能達到目的的是

選項

實驗目的

實驗方法

A

鑒別氧氣和氫氣

聞氣味

B

鑒別軟水和硬水

觀察顏色

C

除去自來水中的色素和異味

加入活性炭,攪拌、靜置、過濾

D

除去FeSO4溶液中的少量CuSO4

加足量鋅粉、充分反應后過濾

A.A B.B C.C D.D

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