實驗室有一瓶失去標簽的過氧化氫溶液,為測定其溶質質量分數,興趣小組同學取100g該溶液與1g二氧化錳混合,使其充分反應,產生氣體的質量和反應時間關系如圖。
(1)完全反應后,經過濾、烘干,得到固體的質量為_____(不計操作過程中的損耗)
(2)產生氣體的速度越來越慢的原因是_____。
A.二氧化錳越來越少
B.過氧化氫溶液的溶質質量分數越來越小
C.溫度越來越高
(3)計算所用過氧化氫溶液的溶質質量分數_____。(規(guī)范寫出計算過程)
科目:初中化學 來源:安徽省安慶市區(qū)二十二校聯(lián)考2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
小明參觀某養(yǎng)魚池時,好奇地發(fā)現農民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量。小明剛學完氧氣的實驗室制法,于是他想可否用過氧化鈣來制取氧氣。
[提出問題]過氧化鈣可否用于制取氧氣?
[查閱資料]過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時分解成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等。
[猜想與論證](1)小明依據_____,提出猜想Ⅰ。
猜想Ⅰ:用加熱過氧化鈣可制取氧氣。
驗證猜想Ⅰ是否正確的有關實驗如下表,完成表中的空白處:
實驗裝置 | 實驗主要過程 |
①檢驗裝置氣密性。操作如下:將導管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到_____,松開后,有液體進入導管; ②加入過氧化鈣,加熱,導管口有大量氣泡冒出; ③收集一瓶氣體,圖示收集方法為_____,能用該方法收集氧氣的原因是_____; ④停止加熱。熄滅酒精燈前,應_____; ⑤檢驗氣體。方法是_____。 | |
實驗結論:通過上述實驗證明,加熱過氧化鈣可制取氧氣 |
(2)小明聯(lián)想到農民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。
猜想Ⅱ:過氧化鈣與水反應可制取氧氣。
驗證猜想Ⅱ是否正確的有關實驗如下面表格。
實驗裝置 | 實驗主要過程 |
①檢裝置氣密性 ②加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導管口幾乎看不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出 | |
實驗結論:通過上述實驗證明,不能用過氧化鈣與水反應制取氧氣 |
[分析與反思]:
①雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現象,小明認為農民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是_____。
②小明希望對此實驗進行改進,使該反應加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議是:_____。(建議是否可行,還需進一步通過實驗驗證)。
[質疑再探究]:純氧能使帶火星的木條復燃,若氧氣不純能不能使帶火星的木條復燃呢?使帶火星的本條復燃的氧氣的最低濃度又是多少呢?帶著這些問題小明查閱資料。
實驗編號 | ① | ② | ③ | ④ |
氧氣的體積分數 | 20% | 30% | 40% | 50% |
帶火星木條的狀況 | 無變化 | 微亮 | 復燃 | 復燃 |
①小明認為實驗_____沒有必要做,理由是_____。
②自上表可知,當氧氣的體積分數達到_____時,即可使帶火星的木復燃。
③采用“半值法”探究能減少實驗次數,若你還想更精準地測定能使帶火星的木條復燃的氧氣體積分數,你選擇氧氣體積分數為_____來實驗。假設排水法能收集到純凈的氧氣,若用一個300mL的集氣瓶來做此實驗,需要計算出集氣瓶中預先注入水的體積(設為x),請你列出關于x的方程:_____。
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科目:初中化學 來源:重慶市校2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
近日華為公司發(fā)布mate30系列5G手機,下列選項一定涉及化學變化的是
A.壓鑄鋼板 B.打磨拋光 C.腐蝕電路板 D.包裝發(fā)售
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科目:初中化學 來源:山東濰坊孟疃學校2019-2020學年九年級上學期單元測試化學試卷 題型:單選題
下列事實能說明鋁的金屬活動性比鐵或銅強的是
A.鋁在地殼中含量比鐵高 B.鋁的熔點低于銅的熔點
C.空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕 D.鋁絲在硫酸銅溶液中能形成“銅樹”
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科目:初中化學 來源:山東濰坊孟疃學校2019-2020學年九年級上學期單元測試化學試卷 題型:單選題
實驗室配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時,下列操作會導致結果偏小的是( )
①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質; ②用量筒量取水時仰視讀數;
③往燒杯中加水時有水灑出;④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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科目:初中化學 來源:2019年山東省德州市樂陵市中考模擬化學試卷 題型:填空題
有A、B、C、D四個燒杯中分別盛有質量相等的同種溶劑,在相同的溫度下,向四個小燒杯中分別加入200g、150g、100g、50g某溶質,充分溶解后,如圖所示。請回答:
(1)_______(填序號,下同)中盛的一定是飽和溶液;______中盛的一定是不飽和溶液,______中盛的可能是飽和溶液。
(2)四個燒杯中溶液的溶質質量分數由小到大的順序是:______。
(3)若固體溶質是硝酸鉀,對A、B兩個燒杯同時升高溫度(均勻進行),固體物質先消失的是____。
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科目:初中化學 來源:2019年山東省德州市樂陵市中考模擬化學試卷 題型:單選題
用右圖所示的密閉實驗裝置,能夠使氣球先膨脹,過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是( )
A.固體:硝酸銨;液體:水 B.固體:生石灰;液體:水
C.固體:碳酸鈉;液體:稀鹽酸 D.固體:氯化鈉;液體:水
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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市南校區(qū)2019-2020學年九年級下學期第二次線上測試化學試卷 題型:多選題
小明同學在家里設計了以下“家庭小實驗”方案,其中不可行的是( 。
A. 用鋼絲球洗刷鋁鍋表面的臟物
B. 用潔廁精(主要成分是鹽酸)來除去鐵銹
C. 用過濾的方法把硬水變成軟水
D. 用食醋除去熱水瓶中的水垢
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市2019-2020學年九年級下學期線上教學學習效果檢測化學試卷 題型:單選題
下列選項中物質的俗名、化學式、類別、用途完全對應的是( )
A.純堿 Na2CO3堿、制玻璃
B.生石灰 CaO氧化物、補鈣劑
C.食鹽 NaCl鹽、除鐵銹
D.火堿 NaOH堿、生產橡膠
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