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手機應用越來越廣泛，內部安裝的電池多為鋰電池，鋰電池工作時發(fā)生的化學反應可表示為：Li＋MnO2=LiMnO2。該反應的基本類型是

A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：遼寧省畢業(yè)生學業(yè)考試化學試卷《白卷》 題型：單選題

下列關于宏觀事實的微觀解釋錯誤的是

A.6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中——分子間有間隔

B.1滴水中約有個水分子——分子很小

C.氧化汞受熱分解——分子是不斷運動的

D.夏天濕衣服晾干得更快——溫度越高，分子運動速率越快

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科目：初中化學 來源：2020年廣東省中考全真模擬（四）化學試卷 題型：計算題

向一定質量的酸性CuSO4溶液(含少量H2SO4)中逐滴加入NaOH溶液,產生沉淀的質量與所加NaOH溶液的質量關系如圖所示

(1)當加入NaOH溶液的質量為30g時,溶液中的溶質是________(化學式)

(2)計算所加NaOH溶液的溶質質量分數(shù)______

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科目：初中化學 來源：2020年廣東省中考全真模擬（四）化學試卷 題型：單選題

小剛同學的化學實驗報告中有如下記錄，你認為下列實驗的數(shù)據合理的是（　�。�

A.取用藥品如沒有說明用量，液體取2mL﹣4mL

B.用托盤天平稱量氧化銅粉末的質量為11.5g

C.用50 mL量筒量取8.52mL稀硫酸溶液

D.給試管中的液體加熱，液體體積不超過試管容積的

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級下冊第十一單元第一節(jié) 化學與能源開發(fā) 題型：單選題

下列敘述正確的是（　�。�

A.化學反應過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

B.在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量

C.化學反應伴隨著能量變化

D.人類利用的能量都是通過化學反應獲得的

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級下冊第十一單元第一節(jié) 化學與能源開發(fā) 題型：單選題

如圖是某空間站能量轉化系統(tǒng)局部示意圖，下列有關說法錯誤的是（ ）

A.氫元素在循環(huán)過程中，沒有發(fā)生化學反應

B.燃料電池系統(tǒng)將化學能轉化為電能

C.水的分解反應需要吸收能量

D.該能量轉化系統(tǒng)中的水可以回收使用

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊第三單元基礎達標檢測卷 題型：綜合題

現(xiàn)有溶質質量分數(shù)為10%的硝酸鈉溶液，試回答下列問題：

（1）上述溶液中含溶質的質量為______，溶劑的質量為______。

（2）若向上述溶液中加入20g水，則所得溶液中溶質的質量分數(shù)為______。

（3）若向上述溶液中加入硝酸鈉，完全溶解后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為______。

（4）若使上述溶液中溶質的質量分數(shù)變?yōu)?0%，則應加入硝酸鈉______。

（5）若使上述溶液中溶質的質量分數(shù)變?yōu)?0%，則蒸發(fā)掉______水。

（6）若使上述溶液中溶質的質量分數(shù)變?yōu)?%，則應加水______。

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊第三單元基礎達標檢測卷 題型：單選題

小明在實驗操作技能考試中抽中的題目是“用固體氯化鈉配制50g溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液”。他的有關做法正確的是（ ）

A.選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶

B.將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量3.0g

C.用100 mL量筒量取所需水的體積

D.用內壁附有水珠的燒杯配制溶液

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市銅山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

2019年5月12日是我國第11個“防災減災日”，了解防災減災的相關知識，有利于保護人們的生命、財產安全。下列關于火災、滅火與逃生的說法錯誤的是

A.炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅是為了隔絕空氣

B.家中天燃氣泄漏著火，應先關閉天燃氣閥門再實施滅火

C.房屋失火，用水澆滅是為了降低可燃物的著火點

D.逃離火災現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離

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