15．用途僅由物理性質(zhì)決定的是（　　）
A．石墨作鉛筆芯B．生石灰作干燥劑C．N2作保護(hù)氣D．CO2作滅火劑

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、石墨作鉛筆芯，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
B、生石灰作干燥劑，是利用了生石灰和水反應(yīng)的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤．
C、N2作保護(hù)氣，是利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤．
D、CO2作滅火劑，即利用了二氧化碳密度比空氣大的物理性質(zhì)，有利于了二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．新泰山清水秀，是全國文明衛(wèi)生城市，然我們的生活更美好，下列社會活動中，符合節(jié)約、節(jié)能、減排、防污的是（　　）
A．
   大辦酒席		B．
    太陽能取暖		C．
   工業(yè)排污		D．
      燃放爆竹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列與化學(xué)有關(guān)的知識內(nèi)容完全正確的一組是（　�。�

A		①食品包裝填充氧氣--防止變質(zhì)、變形
②食品包裝放入生石灰--防止受潮
③鑒別氧氣和二氧化碳--通入澄清石灰水
B		①H2、CO是可燃?xì)怏w--點(diǎn)燃前必須檢驗(yàn)純度
②木炭具有吸附性--用作冰箱除味劑
③墻內(nèi)開花墻外香--分子不斷運(yùn)動

C		①硬水和軟水--加肥皂水可以區(qū)分
②有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)--要立
即用水沖洗，切不可用手揉搓．
③電器著火--用水撲滅
D		①硝酸銨用于制作冰袋--硝酸銨溶于水，溶液溫度降低
②汽油清洗衣物上的油污--乳化作用
③電解水實(shí)驗(yàn)--判斷水的組成
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．下列各符號中數(shù)字“2”表示的意義解釋正確的是C
A．N2：兩個氮原子         B．Fe2+：一個鐵離子帶兩個單位的正電荷
C．$\stackrel{+2}{Hg}$O：氧化汞中汞元素顯+2價     D．2CO：一氧化碳分子的個數(shù)為2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究．
（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想】猜想①可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想②可能只有CaCl2；猜想③CaCl2、HCl．
可能是CaCl2和HCl
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象結(jié)  論
取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液酚酞溶液沒有變色猜想①錯誤
取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，加入幾滴紫色的石蕊試液石蕊試液變紅色猜想③正確
【反思與拓展】燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入鐵質(zhì)下水道，可能造成的危害是會腐蝕鐵質(zhì)下水管（或污染水源）腐蝕鐵質(zhì)下水管（或污染水源）（任寫一條）．要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的CaCO3（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．已知A-F都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A和D是無色無味氣體，B是黑色粉末，C是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）
（1）物質(zhì)B的名稱是氧化銅，B中金屬元素的化合價是+2價，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（2）反應(yīng)②的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．將NaCl和Na2CO3的混合物27.2g放入一定量的稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生8.8g氣體，稱得反應(yīng)后溶液質(zhì)量為118.4g．求①反應(yīng)后溶液中NaCl的質(zhì)量②所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．天然有機(jī)高分子材料燃燒后，灰燼都容易捻碎，棉麻燃燒后沒有燒焦羽毛的氣味，羊毛、蠶絲燃燒后有燒焦羽毛的氣味；合成材料燃燒后灰燼不容易捻碎，而且有刺激性氣味．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．水是一種重要的資源．
（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成．如圖實(shí)驗(yàn)中得到氫氣的試管是1（填“1”或“2”）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其主要作用是吸附異味和色素等．
（3）水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是ABC（填字母序號）．
A．物質(zhì)種類    B．分子質(zhì)量    C．分子種類    D．分子間隔．

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