【題目】如下圖是實驗室用于制備氣體的一些儀器,按要求答題:
(1)寫出標號儀器的名稱:a_________,b___________,c_________;
(2)寫出用A制取氧氣的化學方程式__________,其反應基本類型為_______________反應,收集裝置為____;
(3)用裝置B除可以制備氧氣外,還可以制備氣體_______________(填化學式),發(fā)生反應的化學方程式為________。
【答案】 酒精燈 長頸漏斗 集氣瓶 2KClO32KCl+3O2↑ 分解反應 C(或D) CO2 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】(1)標號儀器的名稱:a是酒精燈,b是長頸漏斗,c是集氣瓶;(2)A是固固加熱型,常用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣,試管口無棉花,可知是用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑,符合一變多,屬于分解反應;氧氣的密度比空氣大,故可以采用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,也可以用排水法收集;(3)B是發(fā)生裝置是固液常溫型,除可以制備氧氣外,還可以制備二氧化碳氣體;實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如下圖,A、B、C、D、E、F均是初中化學的常見物質, A、B、C均含有同一種元素。變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅,變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑,相應變化的生成物沒有全部列出,各變化的條件也未標出;卮鹣铝袉栴}:
(1)D的化學式為________________;
(2)B的用途為_________________
(3)在變化①和②中,A和C的性質是相似的,都具有________________;
(4)A→C的化學方程式為_______________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年我國紀念“‘世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為 “節(jié)約水資源,保障水安全”。
(1)淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水,圖1中表示節(jié)水標志的是___________。(填字母)
(2)家用凈水劑中常使用____凈水,這種物質既能吸附水中的異味和色素,又可粗略地去除一些難溶性雜質。
(3)如圖2為實驗室電解水的裝置,通電一段時間后,試管1內產生的氣體是__________,由此實驗得出水的組成的結論是______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D四種物質都含有同一種元素,其中A是單質,B是黑色固體,C是紅色固體。它們之間存在著如下轉化關系:
①A在不同條件下能夠轉化成B或C;② A和稀硫酸反應有D生成;③(3)在高溫條件下,B、C分別和無色氣體E反應,都能生成A和另一種無色氣體。
(1)根據(jù)上述信息,寫出下列物質的化學式:
A___;C___;D__;E__。
(2)寫出下來轉化的化學方程式:
A→B___________________ A→D_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某公共場所張貼有以下廣告:
(1)純凈的碳酸氫銨中含有多少種元素,其中碳元素與氫元素的質量比。
(2)碳酸氫銨中氮元素的質量分數(shù)的計算式。
(3)由于純凈的碳酸氫銨中氮元素的質量分數(shù)是 , 因此這是一則是真實還是虛假廣告。
(4)158g碳酸氫銨中含多少克氮元素。(結果保留到整數(shù))
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應后,測得剩余固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示(已知雜質不參與反應,也不溶于水)請計算:
(1)這種貝殼中碳酸鈣的質量分數(shù)是_______。
(2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】常溫常壓時,由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質量分數(shù)為 80%,則另 兩種氣體不可能是( )
A. H2和CO B. H2和C2H2 C. C2H2和C2H4 D. CO和C2H4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在相同質量、相同質量分數(shù)的稀硫酸中,分別加入足量的Mg、Fe、Zn三種金屬,其發(fā)生反應的質量關系如圖所示,讀識如圖并判斷,下面推理合理的是( )
①反應速率:Mg>Fe>Zn ②反應生成氫氣質量:Mg=Fe=Zn
③反應后溶液質量:Mg=Fe=Zn ④反應后溶液溶質質量分數(shù):Mg<Fe<Zn.
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校化學興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.圖中a點所示溶液中,含有的溶質是NaCl和Na0H
B.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應
C.向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色
D.該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中
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