分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
(2)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以3個氮分子可表示為3N2;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鈉離子可表示為:Na+;
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以水中氧元素的化合價為-2價,故可表示為:H2$\stackrel{-2}{O}$;
(5)保持二氧化碳化學性質的最小粒子是二氧化碳分子,其化學式為:CO2;
(6)根據(jù)表示分子中的原子個數(shù)的數(shù)字標在元素符號的右下角,根據(jù)化學式的實現(xiàn)原則“正左負右”,故可書寫其化學式為N2O.
故答案為:(1)2H;(2)3N2;(3)Na+;(4)H2$\stackrel{-2}{O}$;(5)CO2;(6)N2O;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 全部 | B. | 除④外 | C. | 除⑤⑥外 | D. | ①②③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗時紅磷一定要過量 | |
B. | 該實驗證明氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$ | |
C. | 紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾 | |
D. | 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白霧 | |
C. | 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味氣味的氣體 |
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