3.化學(xué)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技等各個領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用.請閱讀下面一段文字并填空.
(1)寫出高爐煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)為了增強農(nóng)作物抗旱能力,可以施用一種化肥磷酸二氫鉀(KH2PO4),該化肥中磷元素的質(zhì)量分數(shù)為22.8%.
(3)“碳納米管”是一種新型納米材料.“碳納米管”中只含有碳元素,該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2(填化學(xué)式),檢驗該產(chǎn)物所用的試劑是澄清的石灰水.

分析 (1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,據(jù)此進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進行分析解答.
(3)根據(jù)題意,“碳納米管”中只含有碳元素,該物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:(1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)該化肥中磷元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{31}{39+1×2+31+16×4}$×100%≈22.8%.
(3)由題意,“碳納米管”中只含有碳元素,該物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳,其化學(xué)式為:CO2.檢驗該產(chǎn)物所用的試劑是澄清的石灰水.
故答案為:(1)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(2)22.8%;(3)CO2;澄清的石灰水.

點評 本題難度不大,掌握工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理、元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法、碳的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.用適當?shù)幕瘜W(xué)符號表示.
2個五氧化二磷分子2P2O5硫離子S2- 2個氫分子2H2  3個鐵離子3Fe3+
3個硫酸根離子3SO42- 氧化鎂中鎂顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”.市場上銷售的“加碘食鹽”,是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀(KIO3),
(1)“加碘食鹽”為人體補充的是碘元素(填“碘元素”或“碘單質(zhì)”);
(2)計算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為214;
(3)碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比是39:127:48;
(4)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是$\frac{127}{39+127++16×3}×100%$(只寫數(shù)學(xué)表達式,不計算結(jié)果).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法中不正確的是( 。
A.向水中加明礬的作用是使懸浮物沉淀
B.常用的凈水方法有吸附、沉淀、過濾、蒸發(fā),其中蒸發(fā)的凈化程度最高
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,如果泡沫少是硬水,浮渣少則是軟水
D.利用活性炭吸附水中的雜質(zhì),可以使水軟化,是物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.請根據(jù):

的原子結(jié)構(gòu)示意圖,寫出兩元素形成化合物的化學(xué)式:GaN.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有木炭、氧氣、氫氣、鋅、氧化銅、一氧化碳、碳酸鈣、稀硫酸八種初中化學(xué)常見的物質(zhì),請選擇物質(zhì)按要求寫出化學(xué)方程式:
(1)單質(zhì)+金屬氧化物H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(2)實驗室制取氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得數(shù)據(jù)見表.下列說法中正確的是( 。
物質(zhì)質(zhì)量
反應(yīng)前25gx5g5g
反應(yīng)后10g23g5g10g
A.x=13g
B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.在該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定是催化劑
D.在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,丙為反應(yīng)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各圖反映的是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣的關(guān)系圖(橫坐標為加熱時間t),其中不正確的是(  )
A.生成氧氣的質(zhì)量與加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的時間關(guān)系
B.二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量變化情況
C.加熱氯酸鉀的對比情況:a添加了二氧化錳,b未添加二氧化錳
D.二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)的變化情況

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.現(xiàn)有一飽和硝酸鉀溶液,請用“增加”“減少”“不變”填空:
(1)在一定溫度下,向其中加少量硝酸鉀后,溶液的質(zhì)量不變;
(2)向其中加水,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶液的質(zhì)量增加;
(3)若恒溫蒸發(fā)掉少量水,則溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶液的質(zhì)量減少.

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