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下列關于燃燒現象的描述，正確的是（　�。�

　

A．

鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種黑色固體

　

B．

鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅色固體

　

C．

硫粉在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

　

D．

紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成大量的白霧


考點：

氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象．.

專題：

實驗現象的觀察和記錄．

分析：

A、根據鎂條在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．

B、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．

C、根據硫粉在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．

D、根據紅磷在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．

解答：

解：A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，故選項說法錯誤．

B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤．

C、硫粉在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確．

D、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤．

故選：C．

點評：

本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答，在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


1）在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質的情況下，可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體　　和　　．

（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石的作用是　　，用此裝置凈化后得到的水屬于　　（填“純凈物”或“混合物”）．

（3）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是　　．

（4）為了防止水的污染，①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農藥和化肥；④生活污水經過凈化處理后再排放．其中可以采用的方法是　　（填序號）．

A．①②B．②③C．①④D．②④

（5）我們應大力提倡節(jié)約用水，請你寫出一種節(jié)水措施　　．

（6）我市某中學化學興趣小組為了了解運河治理效果，用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進行　　（填實驗操作），除去水中的不溶性雜質；用　　（填物質名稱）除去水中的少許臭味；用　　（填物質名稱）檢驗是硬水還是軟水．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是（  ）

A．  碳單質都是黑色的。

 B．碳，一氧化碳，二氧化碳都具有還原性。

C．用石蕊溶液能區(qū)分一氧化碳和二氧化碳

D．碳，一氧化碳都具有可燃性，它們在常溫下化學性質活潑。

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列有關反應的化學方程式：

（1）碳不充分燃燒 ________；（2）木炭還原氧化銅________ ；

（3）工業(yè)制二氧化碳 ________；（4）酒精燃燒燃燒  ________ ；

（5）木炭還原二氧化碳________；（6）甲烷燃燒 ________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：


有氧化銅和碳粉的混合物高溫條件下反應，生成銅12.8g,則參加反應的氧化銅的質量是多少？（3分）

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科目：初中化學 來源： 題型：


稀土元素銪（Eu）是激光及原子能應用的重要材料．已知氯化銪的化學式為EuCl3，則氧化銪的化學式為（　�。�

　

A．

EuO

B．

Eu3O2

C．

Eu2O3

D．

EuO3

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科目：初中化學 來源： 題型：


請用化學符號或化學式填空：

（1）2個鉀原子　　；

（2）8個二氧化氦分子　　；

（3）氫氣　　；

（4）4個硝酸根離子　　；

（5）氯化鎂中鎂元素顯+2價　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


植物的光合作用可表示為：水+二氧化碳 淀粉+氧氣，生成物淀粉的組成中一定含有的元素是（　　）

　

A．

C、H、O

B．

C、H

C．

C、O

D．

O、H

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科目：初中化學 來源： 題型：


碘酸鉀[KIO3]是碘鹽中的添加物，碘酸鉀中碘酸根的化合價為（　�。�

　

A．

﹣1

B．

+1

C．

+3

D．

+5

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